Консультация для родителей по ПДД «Безопасный маршрут от дома до детского сада»
материал (средняя группа)

Консультация для родителей по ПДД

«Безопасный маршрут от дома до детского сада»

Дорога с ребёнком в детский сад и обратно – идеальный способ формировать у детей навыки безопасного поведения на улице.

За частую, когда детей ведут в детский сад, родители спешат, чтобы не опоздать на работу. Поэтому обучать ребёнка следует, когда не нужно никуда спешить.

Во-первых нужно привыкнуть «фиксировать» остановку перед тем как выйти на проезжую часть, повторяя это вместе с ребёнком и объясняя, что это остановка необходима для наблюдения. Объяснять, что когда человек бежит, то он не смотрит по сторонам. Повернуть голову при беге – опасно, можно споткнуться и упасть. Проще же повернуть голову и убедиться в безопасности когда идёшь шагом.

У каждого ребёнка есть привычка небрежного поведения. Ребёнок как бы наблюдает, но при этом может броситься бежать куда глаза глядят не осмотревшись и не убедившись в безопасности на дороге. А самое опасное – это «смело» выходить и выбегать из-за каких-то предметов, которые мешают обзору: из-за кустов, стоящих машин, углов домов.

Развивайте зрительную память ребёнка (где магазины, школа, детский сад, аптеки, пешеходные переходы, светофоры, пути безопасного и опасного движения). Пространственные представления (близко, далеко, слева, справа, сзади).

Часто опасность может подстерегать уже во дворе, когда подходим к подъезду. В каждом дворе есть так называемые «гощики», которые быстро едут, не замечают никого вокруг и даже не притормозят.  Если обзор закрывает дерево, кустарник или стоящая у дома машина, научите осторожно выглядывать из-за препятствия, убеждаясь, что вблизи нет опасности. Обязательно обращайте внимание детей на потенциально опасные участки, где нужно замедлять шаг, например подходя к углу дома.

Ребёнок сам должен понимать очень серьёзную опасность любых предметов, которые мешают обзору проезжей части. Улица для маленького человечка — это сложный, коварный, обманчивый мир, полный скрытых опасностей.

Главная задача  родителей — научить ребенка безопасно жить в этом мире.

Начиная со среднего дошкольного возраста с ребенком можно составить маршрут «Дом – Детский сад - Дом» - это документ, в котором излагается схема и описание рекомендуемого пути движения ребенка из дома в детский сад и обратно. Делать это можно, используя разные способы и инструменты:

·         сделать схему в Word или в виде листа презентации PowerPoint;

·         в картах Яндекс или Google;

·         нарисовать от руки на листе бумаги;

Для этой несложной работы вам понадобятся: лист бумаги, линейка, простой и цветные карандаши. Перед тем как приступить к рисованию схемы, определяются обозначения: маршрут от дома до сада, маршрут от сада до дома, опасные места, островки безопасности и безопасные зоны, жилые дома, нежилые здания, дорогу черным, тротуар  и т.д. выделяем дороги, дом в котором живет сам дошкольник. В том месте, где ребенок будет переходить дорогу, рисуем зебру и обозначение светофоров, если они есть. Затем раскрашиваем наш маршрут, указывающий ребенку, как пройти от дома до сада. Все должно быть разного цвета. Четкими крупными буквами подписать объекты. Для ребенка более понятно, когда детали четкие и яркие. Помните, что разрабатывая безопасный маршрут  необходимо ребёнку младшего возраста пояснять и комментировать то, что рисует взрослый. Например, мы подошли к дороге, остановились, посмотрели, убедимся в безопасности и будем переходить. Особое внимание нужно обратить на выделения участков повышенной опасности, требующих более подробного описания: как выходить из подъезда, пересекать проезжую часть (особенно где нет светофора, идти по двору, где ездят автомобили и т. д). Отдельного описания требует переход улицы, на которой стоит дом. Часто дети бегут к своему дому, не смотря по сторонам, особенно когда увидят родных, друзей, знакомых. Еще раз объясните им:

«Не спеши, подходя к дому! Переходи дорогу только шагом».

Помните: ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.