Игры на развитие слухового восприятия
картотека (старшая группа)

Развитие слухового восприятия, формирование умения выделять        и различать звуки, развитие умения производить дифференциацию звуков, слогов, слов, словосочетаний, предложений.

1.Узнавание звука на фоне слова (игра «Весёлые ладошки»).

2.        Выделение        ударного        гласного звука из начала слова, например: «Какой первый звук ты слышишь в слове «аист»?

3.Выделение согласного звука из конца слова, например: «Какой последний звук ты слышишь в слове «кот»?».

4.Определение места звука в слове: вначале, в середине, в конце (прежде чем начать        выполнять задание        следует убедиться, что ребёнок владеет этими понятиями);        упражнение        «Домик        для звука». Составить схему слова.

5.В задании «Найди отличия» ребёнок должен сравнить два слова и сказать, что изменилось. Например: «мишка-мышка».

Таким образом, ребёнок учится различать фонемы, понимать значение слов.