Консультация для родителей: "Во что играют дети"
консультация

Часть своих жизненных проблем малыши пытаются решить в играх. 

И, знаете, во что или в кого они играют чаще всего?.. В нас, во взрослых. Обратите внимание, с каким увлечением они нас копируют!  В игре ребенок фактически воспроизводит те человеческие отношения, которые он наблюдает вокруг себя. А вместе с этим и сам проникается соответствующим отношением к окружающим людям.

Наблюдая за малышом в игре, вы сможете лучше узнать и понять, какой он (лидер или ведомый, экстраверт или интроверт).

Гибок ли он в общении с социумом или же неразумно упрям?..

Каков ребенок в игре, таким же образом он будет стремиться вести себя, когда вырастет.

Итак, давайте присмотримся к их играм.

Возьмем игру — «Дочки-матери». Смотрим и замечаем: кто-то постоянно вызывается быть мамой, а кто-то хочет играть только дочку. Причем мама может быть совсем «домашней»: готовить, стирать, мыть полы, а может быть и весьма «общественной»: с утра уходить на работу, а вечером рассказывать домочадцам, как она устала там. Вывод: девочка, играющая в маму, копирует схему собственной семьи. Кроме того, она проявляет и свое отношение к жизни, свои склонности — именно такой мамой она видит себя в будущем, и, скорее всего, именно такой мамой она и станет, она готова взять на себя ответственность за многое в этой жизни. А вот та девчушка, которая постоянно находится в роли дочки, к этой ответственности пока не готова. Возможно, ей недостает  внимания в ее собственной семье, поэтому она и пытается «добрать» его в игре.

Есть дети, которые в любой ролевой игре берут на себя роль кого-то несчастного: брошенного котенка, бездомного щенка, птенца с перебитым крылом. На это, есть три причины:

- он хочет привлечь к себе внимание (я несчастен, пожалейте меня, возитесь со мной, пусть все крутится вокруг меня);

- ему не хватает любви (ведь если ты болен, тебя всегда любят хоть немного больше: дети прекрасно знают это по своему опыту);

-он хочет отъединиться от компании (вот я сижу тут в сторонке, болею, и не трогайте вы меня, бога ради! Занимайтесь своими делами).

 Если малыш в игре постоянно берет на себя роль героя, этому есть такие причины:

- он действительно ощущает себя лидером, героем;

- он чувствует совершенно обратное и занимается (подсознательно, разумеется) своего рода психотренингом, внушая себе, что он вполне героичен.

Если вам не нравятся игры малыша, не нравится роль, которую он выбрал (например, бандита), — это серьезный повод задуматься: а почему именно эта роль так привлекает ребенка? Расспросите его на эту тему, только без всякой строгости, иначе малыш замкнется в себе.

Понаблюдав за ребенком, вы можете скорректировать его поведение, обратившись к психологу.    

                                                            С уважением,    педагог-психолог  Жарикова С.А.