Мастер-класс для родителей «Лего-конструирования и робототехника в ДОУ - первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству»
консультация (старшая группа)
Дошкольный возраст — это важный период развития всех психических функций: речи, мышления, эмоций, механизмов контроля произвольных движений. В развитии мышления дошкольника существенную роль играет овладение детьми способами наглядного моделирования тех или иных явлений. Оно закладывается в различных видах детской деятельности — в игре, конструировании, изобразительной деятельности и других. "Инженерное мышление"- это вид познавательной деятельности, направленной на исследование, создание и эксплуатацию новой техники, автоматизации и механизации производства.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.27 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
города Новосибирска «Детский сад № 509»
Воспитатель – Соболева Екатерина Сергеевна
высшая кв.категория
Мастер-класс для родителей
«Лего-конструирования и робототехника в ДОУ - первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству»
Тема: «Лего-конструирования и робототехника в ДОУ - первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству»
Цель: создать условия для приобщения родителей к процессу внедрения LEGO-конструирования и робототехники в образовательный процесс ДОУ.
Видеоряд: презентация «Машины из лего»
Ход мероприятия:
- Вводная часть
- Мастер – класс «Конструирование автомобиля»
- Демонстрация презентации
- Выставка родительских работ «Автомобиль мечты».
Ход мероприятия:
Дошкольный возраст — это важный период развития всех психических функций: речи, мышления, эмоций, механизмов контроля произвольных движений. В развитии мышления дошкольника существенную роль играет овладение детьми способами наглядного моделирования тех или иных явлений. Оно закладывается в различных видах детской деятельности — в игре, конструировании, изобразительной деятельности и других. "Инженерное мышление"- это вид познавательной деятельности, направленной на исследование, создание и эксплуатацию новой техники, автоматизации и механизации производства.
Именно поэтому для дошкольников подготовительных групп в ДОУ разработана и реализуется часть ООП ДО, формируемая участниками образовательных отношений по образовательной области «Познавательное развитие - "Техномир".
Данная Программа позволяет выявлять и поддерживать одаренных детей в условиях социального запроса на раннюю профориентацию дошкольников, обеспечивает соответствующие условия для их технического развития, предоставляет дополнительные возможности для создания «ситуации успеха» всем детям. Направлена на формирование у детей дошкольного возраста зачатков инженерного мышления через изучение основ конструирования и робототехники.
Особенность данной программы заключается в инновационной системе познавательного развития дошкольников: в практико-ориентированном подходе к формированию инженерного мышления на основе робототехники.
В рамках Программы происходит приобщение дошкольников к детскому научно-техническому творчеству через организацию занятий по конструированию в отдельном помещении, оборудованном интерактивной доской и мини- лаборатории «Техномир» и реализуется через синтез традиционных методик и практико-ориентированных методов работы по формированию у дошкольников старшего и подготовительного дошкольного возраста технического мышления на основе робототехники.
На занятиях мы используем образовательный наборы:
Радужная мозаика, Duko, Magnetic, Магический магнит, металлический конструктор, электронный конструктор «ЗНАТОК», Лего Wedo -2.
2. Мастер - класс: Сегодня вам предоставляется возможность окунуться в мир конструирования. На столах лежат конструкторы и схемы для конструирования автомобиля будущего.
Ваша задача: сконструировать автомобиль, дать ему название, и рассказать о его назначении и функциях.
3. Презентация
Для воспитателей детского сада конструктор ЛЕГО является великолепным средством, помогающим обеспечить интеграцию различных видов детской деятельности и образовательных областей.
1. Социально-коммуникативное развитие.
На мой взгляд, одна из основных целей в лего-конструировании – научить детей эффективно работать вместе.
С помощью использования этой технологии формируются: умение сотрудничать с партнером, работать в коллективе. Развиваются способности ставить цели, инициатива, способность доводить дело до конца, стремление отстаивать свои идеи, лидерство, широта интересов.
2.Познавательное развитие
В процессе лего-конструирования у дошкольников развиваются математические способности, формируются сенсорные представления.
Лего формирует пространственное мышление, развивает умение применять свои знания при проектировании и сборке конструкций, развивает логическое мышление.
3. Речевое развитие.
В процессе конструирования из Лего, дети общаются, договариваются, рассуждают, учатся отстаивать свою точку зрения, при этом расширяется словарный запас, умение задавать вопросы, развиваются диалогическая и монологическая речь.
Пересказ рассказа не по сюжетной картинке, а по объёмному образу из конструктора, помогает ребёнку осознать сюжет, что делает пересказ развёрнутым и логичным, способствует лучшему запоминанию образа объекта. Мы с детьми рассказываем знакомые сказки и сочиняем свои сказки и истории, конструируя сюжеты из Лего. Используем Лего и в обучении грамоте.
4. Художественно-эстетическое развитие
При помощи деталей лего можно познакомить детей не только с формой, величиной, но и с цветами. Усвоить такое понятие как «чередование» и применять чередование цветов в собственных постройках, создавая узоры с использованием различных цветов.
Лего - конструктор приходит на помощь при подготовке к детской театральной постановке. Сначала дети создают своих героев из конструктора, а затем озвучивают и так же устраиваем театрализацию, придумываем свои какие – то сказки.
5. Физическое развитие
Помимо мелкой моторики обеих рук Лего – конструирование также способствует развитию крупной моторики. Конструктор Лего можно использовать как инвентарь для проведения занятий по физической культуре.
Для корригирующей гимнастики и профилактики плоскостопия можно использовать коврики из Лего — конструктора.
- Выставка родительских работ «Автомобиль мечты».
Таким образом, конструирование при интегративном подходе в обучении даёт возможность развивать разносторонние интеллектуальные и личностные качества дошкольника. Это лишь малая часть вариантов использования Лего в образовательной деятельности ДОУ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/23/picture-100557-1400830319.jpg)
«LEGO - конструирование и робототехника в ДОУ - первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству»
Адаптации конструкторов нового поколения: Lego Wedo, программируемых конструкторов RoboKids в образовательный процесс ДОУ для детей старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/01/picture-825059-1541097672.jpg)
Образовательная робототехника в современном ДОУ – первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству (из опыта работы)
Выступление на региональном меропртятии "День программирования и робототехники"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/28/picture-1193946-1577524287.jpg)
«LEGO - конструирование и робототехника в ДОУ – первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству»
Выступление на семинаре практикуме для воспитателей. Представление программы "Мой Робот"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/07/picture-233639-1383814976.jpg)
«Робототехника в ДОУ – первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству»
В настоящее время большую популярность в работе с дошкольниками приобретает такой продуктивный вид деятельности как конструирование при помощи робототехники. Эта возможность, дать шанс реб...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/18/picture-1083444-1634579744.jpg)
«Лего - конструирование и робототехника - первый шаг к приобщению дошкольников к техническому творчеству» (Консультация для воспитателей)
Целью занятий по робототехнике для дошкольников является, прежде всего, развитие личности малыша, его творческих и интеллектуальных способностей, а не создание какого-то технически сложного уникальног...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/22/picture-1271251-1600777932.jpg)
Консультация для родителей На тему: «Робототехника в современном ДОУ — первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству»
Формирование мотивации развития обучения дошкольников, а также творческой, познавательной деятельности – вот главные задачи которые стоят сегодня перед педагогом в рамках ФГОС. Эти непростые зад...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/25/picture-1387257-1664079970.jpg)
Проект "Лего - конструирование и робототехника в ДОУ - первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству"
Цель проекта: создание благоприятных условий для развития у детей дошкольного возраста первоначальных навыков и умений по лего - конструированию и образовательной робототехнике, развитие к...