ЛУЧШЕ, ЕСЛИ ВЫ ОТЛОЖИТЕ ДО ФОРМИРОВАНИЯ ЧИСТОЙ РЕЧИ:
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

ЛУЧШЕ, ЕСЛИ ВЫ ОТЛОЖИТЕ ДО ФОРМИРОВАНИЯ ЧИСТОЙ РЕЧИ:

Изучение иностранных языков. 
Норма в чужом языке может быть дефектом в своем (межзубное произношение свистящих звуков - норма для английского языка, грассирующее "р" - норма во французском, но все это будут дефекты для русского языка). И тогда логопед будет ставить новый звук, правильный для русского языка, а учитель - закреплять старый (дефектный для нас), что провоцирует столкновение психических процессов. Последствия этого могут быть разными, но хорошими - никогда (заикание, энурез - недержание мочи, тики и т.п.). 

Обучение чтению.
Если ребенок произнесет какие-то звуки неправильно и свяжет это дефектное произношение с буквой, то когда он научится говорить правильный звук, для этого звука уже не будет буквы! Ведь у ребенка к этому времени сформировался условный рефлекс "звук-буква". Для формирования рефлекса нужно было около двадцати повторений. А для разрушения старого и формирования нового понадобится в несколько раз больше.

ЛУЧШЕ ИСКЛЮЧИТЬ ВОВСЕ:

• Просмотр боевиков, "ужастиков", даже мультипликационных (особенно в кино). Такие фильмы, как правило, не несут в себе обучающего момента. Зато провоцируют агрессию, приучают к мысли, что насилие - это форма поведения. Дети могут переносить увиденное в свои игры. Вряд ли это сделает вашего ребенка желанным партнером для других детей. Кроме того, у предрасположенных к этому ребят такие фильмы могут спровоцировать заикание или энурез.
• Покупку игрушек, раскрасок, картинок, изображающих монстров.

РЕКОМЕНДУЕМ:

• Музыка – воспитывает чувство ритма;
• Пение (особенно хоровое) – ставит длительный выдох;
• Танцы – формируют чувство ритма.

Для общего развития очень полезно:

• читать ребёнку и беседовать с ним о прочитанном;
• посещать музеи, говорить с ребёнком об увиденном;
• водить на детские спектакли и обсуждать героев, их поступки;
• учить стихи-они развивают память, чувство ритма, интонацию.