Консультация для родителей "Развитие творческих способностей дошкольников посредством изобразительной деятельности»
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Консультация для родителей

«Развитие творческих способностей дошкольников посредством изобразительной деятельности»

Изобразительная деятельность является основой для приобретения ребенком художественного опыта. Родители должны помогать обогащать опыт новыми художественными впечатлениями, создавать в семье благоприятные условия для развития у ребенка самостоятельности в проявлении творчества.

Для этого необходимо создать условия для изобразительной деятельности. Заботиться о том, чтобы ребенок мог дома рисовать, делать аппликацию, лепить.

Для занятий по изобразительной деятельности у ребенка должно быть в комнате определенное, хорошо освещенное место, свет должен падать с левой стороны. Рисовать и делать поделки лучше в светлое время суток или в выходные дни (субботу и воскресенье, т. к. электрическое освещение нежелательно для детского зрения).

В детском уголке можно повесить рисунки, поделки из аппликации, на полочку поставить поделки из пластилина, выполненные ребенком.

У ребенка должны быть различные художественные материалы (краски, бумага, карандаши, пластилин )  и место для их хранения. Для этого желательно иметь небольшой детский сектор, открытую полочку. Приучайте ребенка самостоятельно использовать различные материалы и убирать их на место, но не забывайте о том, что пользоваться ножницами ребенок должен только под вашим наблюдением.

Обязательным является «сотворчество» родителей и детей, а не предоставлять ребенка самому себе. Ребенку недостаточно лишь дать лист бумаги, карандаш, комок пластилина, необходимо помочь ему найти замысел и развить его. Это могут быть задания, которые использовались в детском саду. Их повтор окажет благоприятное влияние на развитие у детей изобразительных умений. Об этих занятиях можно уточнить у воспитателя, он может подробно вам рассказать о них, чтобы была понятна методика их проведения.

Ребенку нужно покупать раскраски, дети учатся приемам раскрашивания предметов округлой формы, прямоугольной; дорисовывают персонажей, выполненных художником. И обязательно, родители должны помочь ребенку в этих занятиях. Прежде всего, нужно внимательно рассмотреть с ним каждую картинку, прочитать текст, если он есть. Взрослому нужно следить, чтобы малыш не выходил за пределы контура. Менять направление штрихов: слева направо, сверху вниз, наискосок и т. д. Надо приучать ребенка бережно относится к раскраскам. Когда все картины будут закрашены, желательно их рассмотреть еще раз.

Дети любят рисовать мелом на асфальте. Рисование мелками – это особый вид творчества. Ребенку интересно и увлекательно создавать рисунок не только на листе бумаги, но и на гладком сером асфальте. Вы также можете своему ребенку предложить рисовать палочкой на земле, снегу.

Очень важно бережно относиться к первым рисункам, поделкам из пластилина и т.д., чтобы ребенок видел ваше отношение к его творчеству.

Если вы наблюдаете за успехами своего ребенка, желательно вести дневник, в котором можно фиксировать уровень развития ребенка по всем видам деятельности.

Также необходимо приобщать детей к искусству и народному творчеству. Посещайте со своим ребенком музеи изобразительного искусства, галереи и выставочные залы города, знакомьте с творчеством художников родного города и края. Это позволит обогатить внутренний мир ребенка, который потом раскроется в его творчестве.

Таким образом, мы с вами: семья и детский сад осуществляем единый процесс развития творческих способностей ребенка, через различные виды художественной деятельности.