Консультация для родителей «Советы родителям. Воспитание добротой»
консультация (старшая группа)

Консультация для родителей

«Советы родителям. Воспитание добротой»

Добрым быть совсем,

Совсем не просто,

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от света,

Доброта – не пряник, не конфета

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Если доброта, как солнце светит,

Радуются взрослые и дети.

        Ребенок – это подсолнух: он поворачивается к добру, как к солнцу.

«Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим».

Доброта – признак силы, а не слабости. Сильный человек проявляет великодушие, он по-настоящему добрый, а слабый человек бывает                   добреньким только на словах и бездеятельным в поступках.

«Искусство наказывать и прощать»

1. Чаще хвалите ребенка, чем осуждаете, подбадривайте его, а не подмечайте неудачи, вселяйте надежду, а не подчеркивайте, что изменить ситуацию не возможно.

2. Чтобы ребенок поверил в свой успех, в это, прежде всего, должны                        поверить взрослые. Наказывать легче, воспитывать труднее.

3. Не создавайте сами опасных прецедентов и резко ограничьте круг                     запретов. Если вы что-то разрешили вчера, разрешите и сегодня. Будьте последовательны.

4. Запреты всех взрослых в семье должны быть одинаковыми.

5. Воинственность ребенка можно погасить своим спокойствием.

6. Не ущемляйте достоинство и самолюбие ребенка.

7. Попытайтесь понять ребенка и оценить с его позиции плохой поступок.

8. Если есть сомнение, наказывать или нет, не наказывайте!

9. Помните, что детское непослушание всегда имеет психологические                   мотивы:

- нарочное непослушание означает, что ребенок хочет быть в центре                      внимания;

- проказы свидетельствуют о том, что ребенок жаждет эмоциональных впечатлений;

- упрямство – свидетельство желания быть независимым;

- агрессия – ребенок ищет способ защиты;

- суета, беготня – ребенок дает выход энергии.

Советы родителям в воспитании детей.

1. Никогда не воспитывайте в плохом настроении.

2. Ясно определите, что вы хотите от ребенка и объясните ему это. А также узнайте, что он думает по этому поводу.

3. Представьте ребенку самостоятельность, не контролируйте его каждый                 шаг.

4. Оценивайте поступок, а не личность. Сущность человека и его отдельные

 поступки – не одно и то же.
5. Дайте ребенку ощутить (улыбнитесь, прикоснитесь), что сочувствуете ему, верите в него, несмотря на его оплошности

6. Родитель должен быть твердым, но добрым.

Одна из заповедей в воспитании детей – ребенок должен быть                            добрым, щедрым, уметь делиться с друзьями, с большой радостью отдавать, чем брать.

5 игр для развития нравственных качеств ребенка

доброты и умения отличать плохие поступки от хороших:

«Корзинка хороших дел»

Сделайте цветные фантики. Это могут быть кружки, сердечки, звездочки,                     и пр. из цветной бумаги, фольги или картона. Каждый вечер прежде, чем ложиться спать, предложите малышу положить в корзинку столько фантиков, сколько хороших дел он сделал за день. Если ребёнку сложно ответить, помогите ему увидеть добрые поступки в его действиях. Эта игра поможет ребенку научиться различать добрые поступки от злых и простимулирует совершать добрые дела.

«Злость в мусор»

Сделайте с ребенком темные тучки из бумаги. Во время того, как ребенок вырезает их, поговорите с ним о злости, о нехороших поступках, о том,                  злился ли он сегодня или нет. Потом предложите сложить эти тучи в                    мешочек, а вместе с ними все отрицательные эмоции за день. Потом вместе                    с ребенком выбросите этот мешочек в мусор!

«Ласковое имя»

Эта игра стимулирует доброжелательность. Становятся по кругу. Один                 бросает мячик другому, при этом он должен назвать его ласково по имени: Максимчик, и т. п. Второй бросает следующему и т.д.

«Комплименты»

Садятся лицом друг к другу в круг и берутся за руки. Каждый говорит что-нибудь приятное своему соседу справа. В ответ тот, кому сделали                   комплимент  должен сказать: «Спасибо, мне очень приятно». И дальше               по кругу.

«Башня любви»

Ведущий кладет руку ладонью вниз в центр, при этом он называет то, что он любит больше всего. Потом каждый по очереди кладет свою ладонь сверху и говорит, что ему нравится больше всего. В итоге получается башня!