Занимательная информация
занимательные факты (старшая группа)

Слайд 1

группа «Светлячки» корпус «Звёздочка » Газета для родителей «Вагончик новостей» Содержание: 1.Информация для родителей « Безопасность на ёлке» 2. Правилах поведения в гололёд 3.Как вырастить любознательного ребенка? 4. Развлечения для детей на Новый год 5.Наши будни Выпуск № 4 Декабрь 2021г. Редактор: Молодых Елена Викторовна

Слайд 2

Рубрика « Безопасность на ёлке» Правильное использование пиротехнических средств В помещении можете побаловаться только бенгальским огнями и хлопушками. Все остальное — на улице, после детального изучения инструкции. И главные пункты безопасности (расскажите детям): НЕЛЬЗЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ПИРОТЕХНИКОЙ, ЭТО ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ ВЗРОСЛЫЙ!!! Не носите петарды в карманах! Не бросайте под ноги! Не запускайте фейерверки при сильном ветру. Оцените место, с которого будете запускать «огненные шары». Ничего не должно мешать им вылетать ввысь (деревья, линии электропередач). Не направляйте на людей. Не используйте те изделия, которые не сработали в первый раз. Когда зажигаете фитиль, не наклоняйтесь над коробкой. После зажигания, отойдите на указанную в инструкции расстояние. На самом деле, очень многое зависит от вашего внутреннего ощущения. Праздник должен быть праздником для всех. Главное, продумать все так, чтобы Новый год был приятным и безопасным для всех. Счастливого Вам Нового года!

Слайд 3

Рубрика « Осторожно гололёд » Осторожно, гололед! 1. Учите детей, что ходить по обледеневшему тротуару нужно маленькими шажками, наступая на всю подошву. 2. Ступая не лед, максимально нагружайте носок, а не пятку. 3. Ходите по тротуарам, посыпанным песком и солью. 4. Старайтесь по возможности обходить скользкие места, выбирайте внутренний край тротуара с непротоптанным снегом. 5. Во время таяния льда и снега берегитесь сосулек – не ходите под стенами домов. 6. Не держите руки в карманах – это увеличивает вероятность падения и получения травм. 7. Особенно внимательно нужно зимой переходить дорогу - машина на скользкой дороге не сможет остановиться сразу! 8. Обувь должна иметь глубокий протекторный рисунок на подошве . Уважаемые родители! Зимой темнеет рано, поэтому следует позаботиться об общей безопасности ребѐнка . Прикрепите на куртку и обувь малыша специальную светоотражающую полоску или небольшой маячок. В темноте такая полоска станет ярко блестеть, и водители автомобилей сразу еѐ заметят. Это поможет сберечь жизнь и здоровье вашего ребѐнка

Слайд 4

Как вырастить любознательного ребенка? Детское экспериментирование – это один из ведущих видов деятельности дошкольника. Несложные опыты и эксперименты можно организовать и дома. Для этого не требуется больших усилий, только желание, немного фантазии и конечно, некоторые научные знания. Домашняя лаборатория: Вода прозрачная. Перед детьми стоят два стаканчика: один с водой, другой с молоком. В оба стаканчика положить палочки или ложечки. В каком из стаканчиков они видны, а в каком нет? Почему? (Перед нами молоко и вода, в стаканчике с водой мы видим палочку, а в стаканчике с молоком – нет). Вывод: вода прозрачная, а молоко нет. Предложить детям подумать, что было бы, если бы речная вода была непрозрачной? Например, в сказках говорится о молочных реках с кисельными берегами. Могли бы рыбы, и другие животные жить в таких молочных реках? Лед - твердая вода, Взять кубики льда. Поместить их в отдельные стаканчики, чтобы каждый ребѐнок наблюдал за своим кусочком льда. Дети должны следить за состоянием кубиков льда в тѐплом помещении. Обратить их внимание на то, как постепенно уменьшается кубик льда. Что с ним происходит? Взять один большой кубик льда и несколько маленьких. Понаблюдать, какой из них растает быстрее: большой или маленький. Важно, чтобы дети обратили внимание на то, что отличающиеся по величине куски льда растают в разные промежутки времени. Таким же образом проследить за таянием снега. Вывод: лѐд , снег – это тоже вода. Пар – это тоже вода. Взять термос с кипятком. Открыть его, чтобы дети увидели пар. Поместить над паром стекло или зеркальце. На нѐм выступят капельки воды, показать их детям. Удачи Вам и Вашему ребенку!

Слайд 5

! Развлечения для детей на Новый год Игра — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста - это способ познания окружающего. И для нас нет проблемы с развивающими играми и пособиями – их можно в любом количестве купить в магазине. Но помимо покупных игрушек стоит мастерить развивающие игры своими руками. Процесс изготовления игрушки своими руками вместе с ребенком не только очень интересен, но и является игрой сам по себе, и очень познавателен. Кроме того, есть особый вкус у игры в собственноручно созданную игрушку. Точно такой игры нет ни у кого. Это только мое изобретение, в ней есть особый вкус, живет тепло своих рук и удовольствие от достигнутого результата. . Что в коробке ? Для организации этого конкурса необходима картонная коробка и предмет, который вы хотите спрятать под ней. Гостям предлагается возможность угадать содержимое «черного ящика». По завершению конкурса участникам раздаются сладкие призы, а победитель получит спрятанный в коробке сувенир. Новогодний карнава л. Вспомните игру со стульями, в которой зазевавшийся участник не успевает занять свое место. В этом конкурсе тоже есть стул, но только один. На него кладутся всевозможные аксессуары для встречи нового года (маски, очки, шапки, шарфы, парики). Из игры выбывает тот, кто не успевает взять и надеть свой аксессуар к концу звучания музыки. И так, пока не останется победитель. Помните, что подобные игры должны сопровождаться не только главными, но и поощрительными призами. В противном случае дети будут расстраиваться из-за поражений. . Веселым развлечением станет бросание скомканных листов бумаги в мусорную корзину с большого расстояния. Ребенку, который забросит больше «снежков» полагается главный приз. Дети с особым энтузиазмом воспринимают активные игры. Именно поэтому танцы под праздничную музыку станут обязательной частью развлекательной программы на новый год.

Слайд 6

наши предновогодние будни