ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ПРАВИЛЬНОГО РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ
консультация

РАЗВИТИЕ ПРАВИЛЬНОГО РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ

В ИГРАХ

Цель: развитие сильного плавного направленного выдоха ртом; активизация губных мышц.

Физиологическое дыхание необходимо нам для жизни, оно осуществляется носом – вдохнули воздух носом, выдохнули носом. Речевое дыхания необходимо нам для речи, оно отличается от физиологического – воздух набираем через нос, выдыхаем через род. На одном выдохе мы проговариваем несколько слов.

Развивая правильное речевое дыхание, мы работаем над сильным, плавным и длительным выдохом.

 Предлагаю вам простые, незатейливые игры, способствующие выработать правильное речевое дыхание – т.е. выработать сильный, плавный выдох.

ПАМЯТКА

Перед выдохом ребенок делает вдох, глубокий и сильный, как говорят, «набирает воздуха полную грудь».

- Совершает выдох плавно, не толчками.

- Во время выдоха губы не сжимает и не надувает щеки, а складывает их трубочкой.

- Во время выдоха нельзя допускать, чтобы воздух у ребенка выходил через нос, только через рот.

- Выдыхать надо до тех пор, пока не закончится воздух.

- Не разрешается добирать воздух короткими вдохами.

- Помещение перед игрой проветрить, играть не более 5-7 минут, лучше игры на дыхание чередовать с другими играми.

Игра «Катись карандаш»

Оборудование: круглый или ребристый карандаш, стол.

Ход игры. Ребенок сидит за столом. На столе на расстоянии 20 см от ребенка лежит карандаш. Сначала взрослый показывает, как с силой дуть на карандаш, чтобы он укатился на противоположный конец стола. Затем предлагает ребенку подуть на карандаш. Второй участник игры ловит карандаш на противоположном конце стола. Можно продолжить игру, сидя напротив друг друга, и перекатывая друг другу карандаш с одного конца стола на другой.

Игра «Сдуй снежинку» или «Фокусник»

Оборудование: немного ваты и  трубочка коктельная.

Ход игры. Сверку трубочки лежит маленький кусок ваты, ребенок дует в трубочку, вата взлетает вверх. Можно играть нескольким участникам одновременно, соревнуясь, у кого выше взлетит вата.

Игра «Плыви кораблик»

Оборудование: таз, наполненный водой, бумажный или пластмассовый кораблик.

Ход игры.

На невысокий стол поставьте таз с водой, в котором плавает бумажный кораблик. Взрослый дует на кораблик плавно и долго, затем предлагает также подуть ребенку.

Игра «Футбол»

Оборудование: вата, скатанная в шарик или салфетка, скомканная в шар, трубочка коктельная, счетные палочки или детали конструктора.

Ход игры. В эту игру интересно играть в паре. Организуются ворота (из счетных палочек, из конструктора), в которые надо загнать мячик (шарик из ваты или салфетки). Игроки дуют на «мяч» в коктельную трубочку или на сам «мяч». Побеждает тот, кто забил больше голов.

Игра «Буря в стакане» или «Бульки»

Оборудование: коктельная палочка, стакан, в нем немного воды.

Ход игры. В стакан, на ¼ наполненный водой, опустить коктельную трубочку и подуть в нее– пузыри с громким бульканьем будут подниматься на поверхность. - Если дуть слабо - получаются маленькие «бульки». А если подуть сильно, то получается целая буря! Игроки соревнуются – либо у кого сильнее буря, либо у кого дольше будет в стакане буря.

Игра «Игры с мыльными пузырями»

Оборудование: мыльные пузыри.

Ход игры.

Вариантов игр множество:

"у кого больше пузырей"

"у кого самый большой пузырь"

"у кого дальше полетит"

"у кого дольше не лопнет пузырь"

Оборудование: обычный воздушный шар на ниточке; газовый воздушный шар.

Ход игры: 

1 вариант. Повесить воздушный шар на уровне лица ребенка или взрослый держит шарик за ниточку на уровне лица ребенка. Подуть на шар так, чтобы он высоко взлетел. Возможен более сложный вариант игры. Подбросьте воздушный шарик вверх. Предложите ребенку подуть на шарик несколько раз так, чтобы он подольше не опускался на пол.

2 вариант. Поиграть с воздушным шаром, наполненным газом. В этом случае шар привязывается к стульчику или чему-нибудь на полу (желательно, чтобы ниточка оставалась длинной). На шар нужно дуть так, чтобы он улетел как можно дальше вперед.

В эту игру можно играть вдвоем в форме соревнования. Двое детей  становятся друг напротив друга лицом к шарику (расстояние до шара 50-60 см) и одновременно начинают дуть. Побеждает тот, кому удалось послать шарик на противоположную территорию (можно разделить территорию при помощи ленточки или веревки).