Формируем у детей культурно - гигиенические навыки
консультация

Формирование культурно -  гигиенических    навыков у детей раннего возраста

Для правильного развития ребенка большое значение имеют внешние
условия среда, в которых он растет и воспитывается. Родители должны
создавать наиболее оптимальные санитарно-гигиенические условия
в семье. Необходимо помнить, что гигиеническое воспитание тесно
связано с воспитанием дисциплины, воли, организованности, оно
готовит ребенка к трудовой деятельности, и в тоже время является
эстетическим, формируя убеждения, что только чистое может быть
красивым.
Гигиенические навыки у детей воспитываются с самых ранних
лет. Гигиеническая культура столь же важна для человека, как и умение,
разговаривать, писать, читать. Уход за собой дарит человеку прекрасное
ощущение чистоты, здоровья: каждая клеточка организма начинает жить в
оптимальном режиме, не огорчая его владельца. Сколько радости
доставляет человеку ощущение хорошего и слаженного работающего
организма. С чего же начать решение этой трудовой задачи?
С формирования у ребенка доброго и заботливого отношение к
своему телу. Важно, чтобы малыш усвоил, что в его теле нет органов,
отделов не нужных, некрасивых, что обо всех частях тела надо одинаково
постоянно заботиться и в первую очередь содержать в чистоте.
Некоторые родители считают, что пока их дети маленькие, их
незачем учить элементарным гигиеническим правилам. На самом деле это
не так. Именно с раннего возраста детства формируется характер,
дисциплинированность, самостоятельность, прививаются
гигиенические навыки, которые помогут ребенку войти в мир, здоровым и
сильным. С чего же следует начать?
С режима. Правильный режим основа жизни ребенка, главное
условие сохранения его здоровья. Это обусловлено тем, что режим дня
является своеобразным отражением закономерностей физиологических
процессов, протекающих в организме. Очевидно, что все физиологические
процессы имеют определенную согласованность, своеобразную
ритмичность. Их комплектность обеспечивает жизненное единство
организма с внешней средой, а ритмичность природных явлений оказывает
решающее влияние на течение процессов у человека
Соблюдение правильного, соответствующего возрасту ребенка
режима обеспечивает своевременное и правильное физическое,
умственное развитие малыша. Ребенок который приучен к режиму обычно
активен во время бодрствования, редко капризничает, не пере-
возбуждается не отказывается от еды, быстро и спокойно засыпает в
положенное время, сон его глубокий и спокойный.
Любое нарушение режима, особенно если сокращается время сна или
нарушается его периодичность, ведут к перенапряжению и даже к
истощению нервной системы ребенок становится нервный. Ребенок
становится нервный, беспокойный, а иногда вялый, заторможенный. И то, и

другое состояние неблагоприятно сказывается на его состояние здоровья.
Поэтому так необходимо сделать режим нормальной жизни.
Приучать ребенка к гигиеническому индивидуализму:
-Своя расческа
-Своя постель
-Свой горшок
-Своя зубная щетка
-Свое полотенце
И не потому, что жаль поделится, а, наоборот, чтобы не причинить
ненароком беды ни себе, ни другому.
Каждый из нас индивидуален не только цветом глаз, волос, но и
обитающими в нас микроорганизмами: запахами, следами деятельности
желез и других организмов. И недаром перечисленные выше предметы
называют во всем мире предметами личной гигиены. А определить их круг
довольно просто: ведь, что требуется для обслуживания своего организма,
уход за ним, содержание, должно быть чистым и личным.