Выступление на родительском собрании

«Эмоциональное благополучие ребенка»

Добрый день, уважаемые родители!  Сегодня мы поговорим об эмоциональном благополучии ребенка,  влияние его на развитие вашего малыша и дальнейшую его жизнь. Часто современные родители уделяют внимание интеллектуальному развитию ребенка, а про эмоциональный комфорт  забывают. Сегодня постараемся восполнить  этот дисбаланс.

Изначально, с рождения проявления эмоций у ребенка просты и непосредственны. Ребенок младшего дошкольного возраста радуется, когда ему хорошо, грустит, когда ему плохо.

В результате  социализации ребенок научается сдерживать свои эмоциональные проявления и управлять ими. Однако, научиться управлять своим эмоциональным состоянием ребенок может только в общении и совместной деятельности со взрослым.

 Мало ребенку лишь удовлетворять свои естественные потребности. Ему нужно, чтобы его понимали и признавали, чтобы он чувствовал себя нужным, чтобы его успех положительно оценили окружающие. Родительская любовь и ласка нужна не только грудничкам, но и большим детям. И не только нежным девочкам, но и мужественным мальчикам.

Наверное, каждый родитель желает, чтобы его ребенок был счастлив, благодаря чему же ребёнок может быть счастлив? (вопрос аудитории)

Прежде всего, его счастье зависит от той психологической среды, в которой он живёт и растёт.

Эмоции влияют на ход разных психических процессов:

• восприятия,
• памяти,
• воображения,
• мышления,
• предопределяют формирование определенных черт характера личности.

Как часто бывает, что ребенок знает ответ на вопрос педагога, но «не может» ответить, так как находится в определенном эмоциональном состоянии.

Упрощённо эмоции можно разделить на две группы: позитивные и негативные.

Позитивные эмоции (радость, счастье, удовольствие) повышают активность, жизнедеятельность, вызывают подъем, бодрость благодаря усилению работы сердечной системы, повышению темпа и глубины дыхания.

Негативные эмоции (гнев, злость, агрессия, обида) снижают активность, угнетают жизнедеятельность (эти эмоции могут стимулировать развитие неврозов, разрушать здоровье детей).

Как, не желая того, родители могут формировать у детей отрицательные эмоции?

 Родители, которые при детях высказывают свои тревоги, сомнения, чаще всего сами порождают у детей страх за них и непосредственно - страх перед детским садом, школой, каким-то событием создают иллюзию неуверенности.

Впечатлительные дети болезненно переживают  оскорбление, обиду, продолжительное время возвращаются мысленно к неприятным событиям, которые вызвали отрицательные эмоции. Эти дети долго помнят страх, несправедливость.

Беспомощность у таких детей проявляется главным образом во взаимоотношениях с ровесниками:

• ребенок не может защитить себя, дать ответ на агрессивное поведение других детей;
• ребенок находится в постоянном конфликте с ровесниками.

Практическое задание для родителей

1.Уважаемые родители, предлагаю вам, на листочках бумаги  слева написать те фразы и выражения, которые  вы используете в своей речи с детьми наиболее часто, (пол минутки) а справа те выражения, которые вы хотели бы, чтобы слышал ваш ребенок ежедневно (2 столбика). Сравните, есть ли общие выражения, или они отличаются?

Давайте подумаем, много ли тех людей вокруг, которые готовы говорить вашему ребенку слова поддержки?  На самом деле – нет. И если дети не будут слышать эти слова от нас, родителей, то, скорее всего этих слов никто им не скажет.

Как же мы, взрослые,  можем помочь ребенку находить способы  формировать положительные эмоций?

1. Признанием и поощрением ребенка:

• выражение доверия, например, поручения какого-нибудь ответственного дела, предоставление определенных свобод;
• устная похвала, публичное признание положительных изменений;
• забота о том, чтобы у ребенка появились определенные успехи.

2. При общении с детьми не следует употреблять такие, например, выражения:

• Я тысячу раз говорил тебе, что...
• Сколько раз надо повторять...
• Неужели тебе трудно запомнить, что...
• Ты такой же, как...
• Отстань, некогда мне...
• Почему Лена (Настя, Вася и т. д.) такая, а ты - нет...

3. Придумать и поддерживать на постоянной основе ритуалы, которые нравятся детям.

• Перед уходом в детский сад получить объятие родителей и напутственное слово или жест.
• Придя из детского сада, рассказать о своих удачах и проблемах и получить слово поддержки и участия.
• В выходной день обсудить прожитую неделю и её значение для детей и родителей.
• На ночь послушать сказку и быть заботливо укрытым.

4. Очень важно придерживаться общих требований в семье, выработать единство законов семьи.

Ребенку важно, чтобы каждый член семьи не только требовал от него соблюдения принятых правил, но и сам был примеров в том, о чем просит.

(Из советов сделать листовку, несколько озвучить)

5. Общие  советы родителям в воспитании ребенка.

• Безусловно принимайте своего ребенка.
• Активно слушайте его переживания, мнения.
• Не разговаривайте с ним с равнодушным и безразличным лицом,
• Как можно чаще общайтесь с ним, занимайтесь, читайте, играйте.
• Не вмешивайтесь в его занятия, которые ему по плечу.
• Помогайте, когда просит.
• Поддерживайте и отмечайте его успехи.
• Рассказывайте о своих проблемах, делитесь своими чувствами.
• Разрешайте конфликты мирно.
• Используйте в общении фразы, вызывающие положительные эмоции.
• От повторяющихся знаков одобрения, любви и принятия у ребёнка складывается ощущение: «со мной всё в порядке, я - хороший». Даже требования, которые вы предъявляете, должны быть наполнены любовью и надеждой.
• Наказывая, оставайтесь рядом с ребёнком, не избегайте общения с ним, но не гладьте по голове после серьёзного разговора.
• Научитесь слушать своего ребёнка и в радости, и в горести.
• Станьте для своего ребёнка примером для подражания.
• Обнимайте и целуйте своего ребёнка в любом возрасте.
• Заводите красивые и добрые ритуалы общения, которые сделают вашу жизнь теплее и радостнее.
• Посетите с ребенком выставку, музей, театр.
• Придумайте  вместе новое место для выходной прогулки и обсудите ее
• Введите традицию 1 раз в месяц устраивать день ребенка, если их несколько, то у каждого должно быть свое индивидуальное время с родителем.

6.  Уважаемые родители, давайте немного поиграем. У меня есть мешочек с высказываниями, которые качественно улучшат ваши взаимоотношения с ребенком. Каждый из вас выберет себе по одной фразе которую ему просто необходимо сказать своему ребенку сегодня

(предложить родителям по одной фразе из мешочка, зачитать и забрать с собой)

1. Ты очень важен для меня.

2. Мне нравится проводить с тобой время.

3. Ты заставляешь меня улыбаться.

4. Я люблю тебя, что бы ни случилось.

5. Я так счастлив(а) быть твоим папой (мамой).

6. Я тобой очень горжусь.

7. Я люблю тебя от носика до самых пяток.

8. Ты очень красивый (красивая) снаружи и внутри.

9. Сегодня я думал(а) о тебе (напишите, что вы делали в этот момент).

10. Ты мне нравишься.

11. Сегодня мне было грустно, но мысли о тебе меня развеселили.

12. Ты всегда можешь поговорить со мной о чем угодно, даже если это что-то грустное или страшное.

13. Мне нравится на тебя смотреть.

14. Ты наполняешь мое сердце.

15. Я так благодарен(благодарна) тебе за (напишите за что).

16. Ты единственный и неповторимый.

17. Как бы мне хотелось не пойти на работу, остаться с тобой и веселиться весь день.

18. Спасибо, что ты есть в моей жизни.

19. Я с тобой, что бы ни случилось.

20. Мне бы хотелось узнать твое мнение о (спросите у ребенка о чем-то, чтобы он увидел, что его мнение важно - например, что приготовить на ужин, куда поехать на выходные или какой фильм посмотреть).

21. Мой мир стал прекраснее с тех пор, как в нем есть ты.

22. Я заметила, как ты стараешься и как много работаешь над... (уточните, в чем именно вы заметили и оценили усилия ребенка).

23. Я верю в тебя.

24. Я видела, как ты (опишите какое-нибудь хорошее дело или поступок, совершенный ребенком).

25. Мне нравится, когда ты делишься со мной своими идеями.

26. Ты изменил мою жизнь.

27. Мне нравится видеть мир твоими глазами.

28. Когда я вижу, что ты счастлив, я тоже счастлива.

29. Ты имеешь значение.

30. Я надеюсь, ты хорошо провел день.

31. Если я нужна тебе, я всегда здесь.

32. Ты прекрасен именно такой, как есть.

33. Ты - мое сокровище.

34. Я уважаю тебя и твое мнение.

35. Мы - команда.

36. Я обожаю быть твоей мамой.

37. Я смотрю на тебя и вспоминаю... (расскажите какой-нибудь забавный или трогательный случай, произошедший, когда ребенок был младше).

38. Ты - единственный такой в целом мире.

39. Мне нравится, когда ты улыбаешься.

40. Я люблю, когда ты смеешься.

41. Моя любовь к тебе никогда не изменится, что бы ни произошло с нами.

42. Мне нравишься ты весь и все твои части по отдельности.

43. Ты - очень важная часть нашей семьи.

44. Это удивительно и прекрасно - наблюдать, как ты растешь.

45. Я счастлива, что ты мой сын (моя дочь).

46. Ты всегда можешь обратиться ко мне, в любой ситуации.

47. Моя любовь к тебе больше, чем (океан, чем все звезды на небе и пр.)

48. Я всегда буду с тобой.

49. Быть твоей мамой - самая любимая часть моей жизни.

50. Для меня ты особенный.

51. Спасибо тебе за (напишите что-нибудь хорошее, что сделал ребенок).

52. Ты  - мое солнышко.

53. Мне нравится делать что-нибудь с тобой вместе, неважно, что именно.

54. Ты мой любимый пятилетка в мире.

55. Люблю тебя до луны, через всю солнечную систему до следующей галактики,  до самой дальней, никому неизвестной планеты и обратно.

56. Я буду любить тебя вечно и навсегда.

57. Мне нравится узнавать что-нибудь новое с тобой вместе.

58. Для тебя я никогда не бываю слишком занята.

59. Ты делаешь мой день светлее.

60. Это было чудесное решение  доброго человека (описываете случай, когда ребенок был добр к кому-либо).

61. С тобой весело.

62. Я люблю тебя больше, чем картошку фри (пиццу, макароны, шоколад - подставьте любимую еду вашего ребенка).

63. Твоя улыбка заставляет меня улыбаться.

64. Я никогда не рассержусь на тебя за то, что ты спросишь у меня о том, что тебя волнует.

65. Ты - мое счастье.

66. Ты вдохновляешь меня на то, чтобы быть лучшим человеком.

67. Даже когда я сержусь, я очень люблю тебя.

68. Мне нравится, как ты рассуждаешь.

69. Меня делает счастливым одно то, что ты существуешь.

70. Я обожаю, когда ты (вставьте две противоположных вещи, например "когда ты дурачишься или очень серьезен")

71. Я очень скучаю, когда мы не вместе.

72. Ты всегда можешь сказать мне правду, даже если очень боишься, я всегда выслушаю и поддержу тебя.

73.Ты у меня самый умный (красивый и т. д.).

74.Как хорошо, что у меня есть ты.

75.Ты у меня молодец.

76.Я тебя очень люблю.

77.Как ты хорошо это сделал, научи меня.

78.Спасибо тебе, я тебе очень благодарна.

79.Если бы не ты, я бы никогда с этим не справился.

Постарайтесь использовать перечисленные желательные выражения как можно чаще.

И в завершении хочется сказать, чтобы родителю дарить ребенку тепло, уверенность, заботу, любовь – все это должно быть в самом родителе! Родитель должен  сам быть эмоционально  наполненным. Поэтому, чтобы дарить настоящую любовь и поддержку своему ребенку – родитель должен сам быть счастлив, доволен, спокоен и т.д. Обязательно нужно находить время на отдых, свои интересы, на то, что вас вдохновляет, радует, наполняет, возвращает силы. Для кого-то это сон, для кого-то творчество, книга, прогулка, прослушивание любимой музыки, встреча с друзьями, спорт. Составьте свой список удовольствий, к которому вы можете обратиться в ситуации, когда нужно вернуть себе силы. Помните,  счастливый ребенок может расти рядом со счастливым родителем!