Консультация "Зачем ребенку экономика"
консультация (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Консультация на тему
«Зачем ребенку экономика»
В современном мире, в котором так много неизвестного, порой и мы, взрослые, теряемся в непрерывном потоке информации. А как помочь маленькому человеку с его пытливым умом, у которого каждую минуту возникает множество вопросов?
С экономикой ребенок сталкивается постоянно: когда идёт мамой в магазин, где просит купить понравившуюся ему игрушку; когда с папой в Сбербанке вносит плату за квартиру, газ и свет; когда бабушка с дедушкой дарят на день рождения деньги…
В связи с этим старшему дошкольнику следует давать первоначальные знания об экономике, о таких экономических понятиях; деньги, бюджет семьи, потребности и возможности, банк, зарплата и т.д.
Однако, цель – не только расширить экономический кругозор дошкольника, но и дать представление о таких экономических качествах, как: трудолюбие, бережливость, хозяйственность, экономичность.
Нужно помочь дошкольнику осознать, что достичь экономических благ можно лишь упорным трудом, причем труд следует понимать не только как средство достижения этих самых благ, но и как созидание, как творческий процесс, приносящий радость и удовольствие.
Рекомендации родителям по финансово – экономическому воспитанию детей в семье.
- Не скрывайте от ребенка, каким способом зарабатываются семейные деньги и на что они расходуются.
- Объясняйте ребенку, какой вид деятельности какой доход приносит.
- Просите ребенка купить к обеду продукты на определенную сумму в Вашем присутствии и сделайте это сами. Сравните, у кого и почему это получилось лучше.
- Если Вы решили давать ребенку деньги на карманные расходы, то старайтесь, чтобы на игрушки он копил сам, учился откладывать на какое-то время желанную покупку.
- Не превращайте деньги в способ наказания или поощрения.
- Внушайте ребенку, что ничто не дается даром: надо потрудится, чтобы зарабатывать деньги.
- Учите детей понимать разницу между желаниями и нуждами. Они должны уметь соизмерять желания с возможностями семьи и научиться получать желаемое ценой собственных усилий.
Источник: Финансовая грамотность дошкольника. Программа кружка. Ресурсный и диагностический материал. Занятия и игры / авт.-сост.
Г. П. Поварницина, Ю.А. Киселева. – Изд. 2-е, испр. – Волгоград:
Учитель. – 186 с.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/07/picture-863634-1481138542.jpg)
консультация для родителей: "ребенок и экономика"
Нужно ли воспитывать в ребенке такие качества, как бережливость, экономность, трудолюбие? Конечно, нужно! От этого зависит, каким будет ребенок во взрослой жизни — расточительным или бережливым....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/18/picture-308514-1547834368.jpg)
Консультация для родителей «Ребенок и экономика»
Как приучить детей к экономии, бережливости, сформировать у детей старшего дошкольного возраста правильное отношение к деньгам, способам их зарабатывания и их разумному использованию - предлагаю всю д...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/24/picture-657498-1485273538.jpg)
Консультация «Зачем ребенку экономика»
В современном мире, в котором так много неизвестного, порой и мы, взрослые, теряемся в непрерывном потоке информации. А как помочь маленькому человеку с его пытливым умом, у которого каждую минуту воз...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/03/picture-1419205-1675439325.jpg)
Консультация для родителей "Зачем ребенку экономика"
Рекомендации родителям по финансово – экономическому воспитанию детей в семье....
Консультация для родителей «Зачем ребенку экономика».
В современном мире, в котором так много неизвестного, порой и мы, взрослые, теряемся в непрерывном потоке информации. А как помочь маленькому человеку с его пытливым умом, у которого каждую минуту воз...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/23/picture-1010216-1519411618.jpg)
Консультация для родителей "Зачем ребенку экономика"
Нужно помочь дошкольнику осознать, что достичь экономических благ можно лишь упорным трудом, причем труд следует понимать не, только как средство достижения этих самых благ, но и как созидан...