Родительское собрание в подготовительной к школе группе детского сада "Мир профессий, или какую дверь открыть?", посвященное вопросам ранней детской профориентации
консультация (подготовительная группа)

Родительское собрание

Тема: «Мир профессий, или какую дверь открыть?»

Цель: развивать интерес родителей к проблемам профессионального определения детей.

Задачи:

• повышать компетентность родителей в вопросах ранней детской профориентации;
• рекомендовать способы выбора профессии ребенка;
• установить партнерские отношения между педагогами, детьми и родителями;
• создать атмосферу общности интересов;
• способствовать осознанию родителями своей воспитательной роли в семье, своей позиции в общении с детьми в рамках семейного воспитания;
• оказывать помощь родителям в овладении психолого – педагогическими знаниями о развитии ребенка дошкольного возраста, умением применять их в общении;
• осуществлять выбор методов воздействия на ребенка, соответствующих его возрастным и индивидуальным особенностям;
• поддерживать уверенность родителей в собственных педагогических силах;
• вырабатывать новые навыки взаимодействия с ребенком;
• активизировать коммуникации в семье.

Ход собрания:

1. Вступительное слово педагога-психолога:

   Здравствуйте уважаемые родители и гости нашего родительского собрания. Мы рады приветствовать вас  в нашем зале. Тема собрания: «Мир профессий, или какую дверь открыть?» Поговорим с вами о ранней детской профориентации.

    В течение последних лет в нашей стране уделяется особое внимание профориентации детей. Какой будет будущая профессия, каким делом будет заниматься ребенок, когда вырастет, вопросы, которые задают себе многие родители. И очень важно ввести ребенка в мир профессий, рассказать, показать, что ждет его в будущем.

  В детском саду проводится системная педагогическая деятельность по профориентации детей.  Ранняя профориентация преимущественно носит информационный характер (общее знакомство с миром профессий). Детская жажда знаний огромна. Развиваясь, она переносится на различные действия, труд людей, их профессии. Таким образом, формирование представлений дошкольников о мире труда и профессий – это актуальный процесс в современном мире, который необходимо строить с учѐтом современных образовательных технологий.

   Удивительная страна Детство! Можно мечтать о своѐм будущем, например, кем быть. Свою мечту воплотить в играх: сегодня – врач, завтра – банкир и даже президент.… Профессиональное самоопределение взаимосвязано с развитием личности, поэтому дошкольный возраст рассматривается как подготовительный, в котором закладываются основы для профессионального самоопределения в будущем.

2. Сказка «Вовка в тридевятом царстве»

 О том как важно определить свое место в жизни, как важно уметь что-то  делать самому, сейчас расскажут дети. Мы представляем вашему вниманию сказку «Вовка в тридевятом царстве».

3. Способы выбора профессии (выступление педагога-психолога)

Есть два способа выбирать профессию. Первый способ — метод проб и ошибок,    когда человек идет вслепую, пробуя себя в различных сферах деятельности, пока не найдет ту единственную профессию, которая будет приносить ему не только средства к достойному существованию, но и радость труда. На это может уйти половина человеческой жизни.

   Другой путь — изучение себя, своих интересов, склонностей, свойств нервной системы, мышления, памяти,     внимания — всего того, что понадобится каждому человеку в выборе той или иной профессии. Получив знания о себе, можно познакомиться с миром профессий, узнать свои возможности в выбираемой профессии и требования профессии к человеку. Только тогда выбор может быть осмысленным. Есть еще третий путь — путь выбора профессии своих родителей, дедов и прадедов. Он возможен в том случае, если это традиция семьи, которая бережно хранится и передается из поколения в поколение. Для того, чтобы поколения были верны традиции выбора профессии, нужно много составляющих. Но главное — это отношение взрослых к своей профессии, влюбленность в свое дело.

Как мы родители можем помочь  ребенку сделать правильный профессиональный  выбор?

• Развивайте способности своего ребенка – предоставляйте ему возможность посещать кружки, секции разной направленности. Это позволит ребенку изучить себя, свои интересы, склонности.

• Выступайте в роли эксперта и делитесь той информацией, которой ВЫ  владеете:  что представляет собой та или иная профессия, где можно встретить такую работу, Следует представить эту информацию в нейтральной форме, чтобы ребенок сделал выводы самостоятельно,
• Особенно ценно для детей, если взрослые рассказывают картинки из своего детства, делятся переживаниями. Подобные рассказы о профессии, как правило, производят на детей большое впечатление.

4. Выступления родителей «Моя профессия» (3-4родителя)

Родители заранее подготовили рассказ о своей профессии по плану, предложенному нами:

1. Что было главным при выборе вами своей профессии?
2. Что больше всего радует, а что огорчает в работе?
3. Дает  ли ваша профессия возможность реализовать свои способности?
4. Дает ли она высокое материальное обеспечение?
5. Имеет ли ваша профессия общественную значимость, престижность?
6. Требует ли работа постоянного совершенствования мастерства, учебы?
7. Каких успехов вы достигли в овладении профессий (квалификационный разряд, звания)?
8. Какими качествами должен обладать человек вашей профессии (здоровье, знания, умения, психологические особенности)?
9. Какие трудности встретились у вас на пути к усвоению этой профессии?

6. Профессии будущего: презентация (выступление учителя-логопеда)

    Какие профессии будут востребованными лет так через 10 к 2030 году. Это время, когда вашим детям придется определяться с выбором профессии.

Востребованность профессий меняется стремительно. Те профессии, которые были на пике популярности  вчера, могут оказаться совершенно ненужными уже завтра.

7. Подведение итогов:

  Каждый человек находит свое счастье в труде. Замечательно, когда он сочетает свои желания, устремления, планы с потребностями общества, с благом людей. В этом случае он испытывает удовлетворение от того, что нужен и полезен людям. Для человека важно не только то, кто он по специальности, но и то, какой он по своим человеческим качествам. В любой профессии мы должны стараться проявлять творческий подход к своему делу. Я  надеюсь, что вы и дальше будете интересоваться миром профессий, не отставайте от научно - технического прогресса, старайтесь сделать больше и лучше. И тогда успех найдет вас, и вы уверенно распахнете нужную для вас  дверь в этот удивительный мир - мир профессий!