Статья "Домашний концерт как метод музыкального воспитания в семье"
статья (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

«Домашний концерт как метод музыкального воспитания в семье»

Для проведения домашнего концерта необходимым условием является подбор репертуара. Однако выбор музыки — это только полдела. Поначалу музыке суждено оставаться в жизни малыша только фоном, на который он почти не обращает внимания. Взрослые, как правило, часто игнорируют особенности детского восприятия музыки, которое состоит в том, что совсем маленькие дети музыку как бы не слышат — они не реагируют на нее, спокойно занимаясь своими делами, например, когда играют или рисуют. Конечно, даже такое пассивное слушание откладывается в подсознании. Однако ребенку необходимо помочь «услышать» музыку для более осмысленного восприятия, которое должно, в первую очередь, доставлять удовольствие. В качестве самого простого приема можно предложить малышу потанцевать или помаршировать под ритмичную музыку вместе с взрослым или в компании с игрушкой, либо посмотреть, как танцует мама. Другой способ — заинтересовать игрой «На что это похоже?», где ребенок попробует угадать, что он слышит в музыке: шелест дождя, пение птиц, походку разных животных. Для этой игры очень подходят программные музыкальные произведения. Например, «Детский альбом» П. И. Чайковского. Пьесы, не имеющие явного сюжета, по-своему хороши тем, что со временем ребенок сможет придумать к ним любую историю с самыми удивительными приключениями либо нарисовать к ней картинку. Любимая музыка может выступать как изысканное обрамление дня. Выбранные ребенком мелодии могут служить приглашением к столу, дневной и вечерней колыбельными, фоном для занятий, например, рисованием. Для формирования устойчивой реакции на произведения впоследствии достаточно короткого фрагмента. Кстати, важно не «перегрузить» малыша музыкой, не утомить его. Музыка должна доставлять радость и удовольствие, а не превращаться в докучливый шум. Постепенно ребенок привыкает к жизни под музыку. Он начинает различать оттенки и красоту мелодий. Его мир становится богаче, а чувства — тоньше. Спустя время он сможет слушать музыку уже без дополнительных игр и уловок — «давай потанцуем», «на что это похоже» и т.п. Когда ребенок сможет продолжительное время, а именно в соответствии с его возрастными характеристиками психического развития, с удовольствием слушать музыку, можно предложить устроить домашний концерт. Родителям стоит отложить дела, нарядно одеться и всей семьей послушать какое-нибудь классическое произведение, удобно устроившись в креслах. Таким образом, закладываются основы слушательской культуры у ребенка, формируется слушательский опыт. А уже в пять-шесть лет можно попробовать посетить настоящий концерт, либо посмотреть детский спектакль в музыкальном театре. Однако, большинство детей любят слушать музыку дома, где можно встать с места и потанцевать под любимую мелодию. Особую ценность представляют домашние концерты, на которых звучит музыка в акустическом исполнении, т.е. кто-то из взрослых играл простые мелодии на фортепиано, гитаре, аккордеоне, скрипке или флейте. Некоторые, самые простые музыкальные инструменты, может освоить и малыш: тамбурин, металлофон, дудочка. Исполнение музыки ребенком благотворно влияет на эмоциональное состояние ребенка.