Консультация для родителей
консультация (подготовительная группа)

Консультация для родителей

«Расскажем детям о Великой Отечественной войне»

В истории нашей страны есть особая дата: 9 Мая – День Победы. Много

лет минуло со дня Победы в Великой Отечественной войне, но до сих пор не

меркнет величие подвига нашего народа. Победа над фашизмом – великий

урок всем поколениям. Поэтому мы, взрослые, должны сделать так, чтобы

наши дети уже в дошкольном возрасте знали и помнили эти радостные и

трагические страницы нашей истории. Патриотизм, гражданственность

необходимо воспитывать уже с 4-5 лет, ребенок уже в состоянии выслушивать

и запоминать истории о героизме, отвечать на вопросы и самостоятельно,

исходя из услышанного и увиденного, делать выводы.

Патриотизм – это любовь к своей Родине и своему народу. Наша Родина

– Россия. В ней живет много людей разных национальностей, но любой из них

вправе сказать: «Я – россиянин!» Сказать с гордостью за тот великий народ,

который смог вынести много бед, лишений и стать победителем в мировой

войне. Тема войны очень глубокая и серьёзная для понимания детей 5-7 лет. У

этого возраста есть своя специфика: ребенку не свойственно трагическое

восприятие мира из-за ограниченного детского опыта и присутствия

недостаточной сформированности временных связей. Мышление в

дошкольном возрасте носит ярко выраженный конкретный, образный

характер и во многом еще сохраняет тесную связь с практической

деятельностью. Детям очень трудно понять то, что не проходит через их

практическую деятельность. Поэтому, следует уделить особое внимание

эмоциональному восприятию детьми темы войны – борьбы добра со злом.

Ведь им недостаточно знать, надо чувствовать. Воспринятая сердцем, вся

информация может запомниться надолго и дать неожиданные результаты. Для

того чтобы у детей появился интерес к данной теме в детских образовательных

учреждениях осуществляется целенаправленная работа, а именно проводятся

тематические занятия, чтение художественной литературы, продуктивная,

игровая, театрализованная деятельность. В старшем дошкольном возрасте

необходимо:

 вызывать у детей чувство гордости за свою страну, воспитывать интерес к

ее героическому прошлому;

знакомить детей с картой России, крупными городами нашей Родины,

городами-героями России;

воспитывать у детей чувство привязанности к своему родному городу,

умение восхищаться его красотами и жителями; развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать

больше нового, полезного, интересного об истории родного края;

формировать у детей патриотические чувства и представление о героизме,

воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины на основе ярких

впечатлений и исторических фактов;

 воспитывать у детей такие нравственные качества, как любовь к своим

близким, чувство гордости за членов семьи, переживших Великую

Отечественную войну или погибших на полях сражений;

 закладывать в детские души уважение к современным российским воинам,

надежным защитникам Отечества; воспитывать желание, став взрослым,

встать на защиту своей страны, своего народа;

 развивать у детей воображение, наблюдательность, способность

сопереживать другим людям.

Очень важно, чтобы в подготовке к празднику Дню Победы принимали

активное участие родители – совершить прогулки с детьми по памятным

местам, связанных с Великой Отечественной войной, обязательно показать

ребенку Вечный огонь, дать ему возможность возложить цветы к памятнику.

Очень полезно посетить с ребенком Краеведческий музей, где можно узнать

много интересного о своем родном крае, познакомиться с экспозициями,

посвященными Великой Отечественной войне и Дню Победы. Родителям надо

помнить, что к предстоящей экскурсии ребенка следует соответственно

подготовить, продумать что и как рассказать и своим примером показать:

мальчикам необходимо снимать головные уборы у обелисков. Детям

необходимо продемонстрировать хранящиеся дома ордена, медали,

фотографии военных лет, рассказать за что получены награды: ребенок

должен гордиться ими и тем, что в их семье есть участник Великой

Отечественной войны. Обязательно посмотрите вместе с ребенком

праздничный парад в честь Победы и шествие Бессмертного полка. Объясните

ему что происходит на самой главной площади и улицах нашей страны.

Вечером посмотрите праздничный салют, разучите стихотворение о салюте,

чтобы усилить эмоциональное восприятие этого необыкновенного зрелища.

Предлагаем список художественной литературы, которую можно

прочитать в кругу семьи с детьми дошкольного возраста, а затем совместно

обсудить полученные впечатления от прочитанного:

¸ С.П. Алексеев «Рассказы о войне»;

¸ Е. Благинина «Почему ты шинель бережешь?»;

¸ А. Барто «Звенигород»;

¸ С.М. Георгиевская «Галина мама»;

¸ Ю.П. Герман «Вот как это было»;

¸ В.Ю. Драгунский «Арбузный переулок» (в кн. «Денискины рассказы»);

¸ А.М. Жариков «Смелые ребята», «Максим в отряде», «Юнбат Иванов»;

¸ В.А. Осеева «Андрейка»;

¸ К.Г. Паустовский «Стальное колечко;

¸ И. Токмакова «Сосны шумят»;

¸ А. Шишов «Лесная девочка»;

¸ Ю. Яковлев «Как Сережа на войну ходил»;

¸ Л. Кассиль «Твои защитники»;

¸ С. Михалков «День Победы», «Быль для детей», «Дядя Степа – ветеран»;

¸ З. Александрова «Дозор»;

¸ С. Баруздин «Шел по улице солдат»;

¸ Н. Внуков «Четыре рассказа о войне;

¸ А. Митяев «Землянка», «Почему армия всем родная»;

¸ Е. Воробьев «Последние выстрелы»;

¸ А. Маркуша «Я – солдат, и ты – солдат»;

¸ А. Гайдар «Клятва Тимура», «Сказка о военной Тайне, о МальчишеКибальчише и его твердом слове»;

¸ Н. Артюхова «Светлана»;

¸ Л. Воронкова «Девочка из города»

¸ В. Голявкин «Рисунок на асфальте».

Отечественной войне, с которыми можно познакомить детей дошкольного

возраста. Но ясно одно – говорить о войне, читать о ней необходимо. Важен,

прежде всего, тот смысл, те ценности, которые с детства усвоит ребенок и над

которыми он будет размышлять потом