Советы родителям будущих первоклассников

Больше всего сложностей в первом классе бывает не с чтением и не со счётом, а с умением выдерживать правила, следовать инструкции, запоминать задание. Первый класс — в любом случае большая нагрузка, даже если ребёнок к школе готов. И нагрузка не только учебная.

Что у первоклассников может вызывать сложности?

• Прописи.
• Умение находить карандаш и ручку в собственном пенале.
• Необходимость каждый день делать письменные уроки.
• Переодевание перед физкультурой.
• Общий туалет.
• Маршрут до школьной столовой.
• Сосед по парте.
• Долгое сидение на одном месте, невозможность подвигаться.
• Необходимость запоминать и делать то, что не вызывает интереса.

        Заметьте, эти сложности не имеют отношения к тому, умный ли ребёнок и умеет ли он читать и считать. Это социальные навыки, на которые обязательно нужно обратить внимание в процессе подготовки к школе.

А еще, школа — это не только очередной шаг во взрослении ваших детей, но проверка вас на прочность, психологическую стабильность и толерантность. Так с чем же вам придется столкнуться в школе?

1. Обязательное вовлечение родителей в процесс обучения
2. Конкурсы и онлайн-олимпиады
3. Самодеятельность и праздничные мероприятия

И постепенно в  графике, помимо работы и рабочих встреч, появляются другие срочные и важные дела, Как это сделать? Поделку на тему осени, найти каштаны под снегом, напилить палочки по 10 сантиметров каждая… Если ты что-то не сделать, то от этого дискомфорт будет испытывать твой собственный любимый ребёнок.

Так что же делать, как пережить и как организовать процесс?

1. Поддерживайте ребёнка во всём. Он самый лучший, умный и сообразительный. Пусть эта уверенность в себе теплится и в нём, тогда суждения со стороны не будут его задевать.

2. Не акцентируйте внимание на успеваемости. В первом классе нет оценок, но есть наклейки, карточки и другие способы оценить. Вам ещё далеко до ГИА и ЕГЭ, главное сохранить в ребёнке желание познавать и учиться, а внешняя оценка не всегда объективна. Например, даже правильно решённая задача по математике, но оформленная не по стандарту, будет оценена в три-четыре балла.

3. Не сравнивайте! Не включайтесь в эту гонку сравнения с другими учениками, мы не знаем, что стоит за их успехами и какие у них природные данные. Научите себя и ребёнка сравниваться только с собой в прошлом. Мы открываем тетрадь и смотрим, как он писал месяц назад, и сравниваем с текущей ситуацией. Как правило, есть прогресс, вот этот прогресс мы и оцениваем.

4. Научите ребёнка расставлять приоритеты и планировать. Напишите на листочке его дела, желания и обязанности. Посмотрите на расписание и рассуждайте, а реально ли сейчас ходить на плавание три раза в неделю, или стоит это отложить и вечером просто гулять с друзьями.

5. Каждый день у ребёнка должно быть два часа свободного времени, когда он ничего не делает. Это вам кажется, что ничего не делает, но он в это время учится быть самим собой, творит и отдыхает.

6. Поддерживайте любые увлечения. Позволяйте ребёнку искать, искать и искать то, что ему интересно. Даже если это со стороны кажется хаотичными и непоследовательными увлечениями, поддерживайте их. После таких попыток, ребёнок найдёт, что ему нравится и доставляет удовольствие.

7. Ошибка — это опыт. За попыткой всегда стоит результат, он может быть положительным или отрицательным. Но отрицательный результат — это тоже результат! Меняйте вводные данные, делайте выводы, но продолжайте предпринимать действия, не боясь ошибок. Научите ребёнка такому подходу, и тогда мне не придётся им это объяснять в магистратуре.

8. Индивидуальная образовательная траектория и навыки будущего. Пока у нас нет профессионалов в этой сфере, и таким проводником должны стать вы. Учитесь быть родителем нового поколения. Мультиязычность, междисциплинарные навыки, soft skills нужны не только детям, но и вам. Учитесь с ними и будьте готовы меняться.

9. Учите ребёнка разумной расслабленности. Следует принять ситуацию и расслабиться, если действительно что-то очень надо сделать, вам об этом скажут, напомнят и ещё раз напомнят.