Рекомендации для родителей по лексической теме "Одежда"
методическая разработка (старшая группа)

Лексическая тема: «Одежда».

1. Поговорите с ребёнком об одежде, покажите и назовите детали одежды (воротник, манжеты, брючину, рукав, карманы и  т.д.).

2. Рассмотрите материалы, из которых шьют одежду.  Познакомьте ребёнка с их названиями.

3. Расскажите ребёнку: кто шьёт одежду и где это делается («Шьёт одежду швея на швейной фабрике».); какие инструменты и материалы используются в работе; где продаётся одежда («В магазине «Одежда»»).

Объясните ребёнку, что есть одежда детская и взрослая, летняя и зимняя, домашняя, спортивная.

4. Игра «Один — много».

5. Поиграйте с ребёнком в игру «Из чего - какой?».

Взрослый: "Мама сшила разную одежду. Назови, что и из каких материалов сшила мама. Закончи предложение. Например: брюки сшили из шерсти. Они шерстяные".

Примеры для игры:

- Юбку (платье, платок) сшили из шёлка. Юбка (платье, платок) какая (какое, какой)?

- Шапку (шарф, кофту) сшили из шерсти. Шапка (шарф, кофта) какая (какой)?

- Перчатки (куртку, пальто) сшили из кожи. Перчатки (куртка, пальто) какие (какая, какое)?

6. Игра «Подбери признак».

- Платье какое?

- Новое, нарядное, летнее, …

- Шуба какая?

- Меховая, зимняя, тёплая, …

- Блуза какая?

- Шёлковая, разноцветная, лёгкая, …

- Куртка какая?

- Осенняя, удобная, лёгкая, …

- Свитер какой?

- Тёплый, вязаный, шерстяной, …

7. Игра «Скажи ласково».

Шуба – шубка, пальто – пальтишко, плащ — плащик, платье – платьице, рубашка – ..., футболка – ..., сарафан – ..., халат – ..., юбка – ..., шорты – ..., колготки – ..., носки – ..., шарф – ..., платок – ..., майка – ..., брюки – ... .

8. Игра «Весёлый счёт».

Одна рубашка, две …, три …, четыре …, пять … .

Одно платье, два …, три …, четыре …, пять … .

Один шарф, два …, три …, четыре …, пять … .

9. Игра «Скажи наоборот».

Взрослая одежда – … (детская одежда).

Чистая рубашка – … .

Длинный шарф – … .

Сухие перчатки – … .

10. Игра «Что лишнее и почему?».

Куртка, шапка, сапоги, шарф.

Туфли, тапки, кроссовки, шуба.

Рубашка, туфли, носки, джинсы.

11. Упражнение «Будь внимательным».

Взрослый ребёнку:

- Послушай внимательно слова, повтори их по памяти: «КУРТКА», «ПАЛЬТО», «КОФТА».

- Как назвать их одним словом? («Одежда»).

- Отхлопай слова, определи в них количество слогов: «ПАЛЬ – ТО», «КУРТ – КА», «ШАРФ», «ШАП – КА», «БРЮ – КИ», «ПЕР – ЧАТ – КИ».

- Назови самое короткое слово. («ШАРФ»), самое длинное слово («ПЕРЧАТКИ»).

12. Одежда. Пересказ.

Задания для ребёнка:

1. Рассмотри картинку.

2. На рисунках раскрась треугольник коричневым, рубашку и шорты - по тексту, бант у мишки - красным карандашом.

3. Послушай рассказ о том, что Катя сшила мишке.

У Кати был пушистый коричневый мишка. Катя сшила мишке желтую рубашку с красными горошками. Катя сошьет мишке синие шорты. Мишка будет очень нарядным.

4. Покажи и назови:

- Где Катя?

- Где мишка?

- Где рубашка?

- Где шорты?

5. Ответь:

- Какой мишка?

- Что сшила Катя мишке?

- Какая рубашка?

- Что Катя сошьет для мишки?

- Какие шорты?

- Каким будет мишка?

13. Нарисуйте девочку или мальчика в зимней и летней одежде.