Конспект родительского собрания "Красна изба пирогами, а семья традициями"
план-конспект занятия

Конспект  родительского собрания "Красна изба пирогами, а семья традициями" 

Цель собрания:

Достижение оптимального уровня взаимодействия детского сада и семьи через созданную систему социального партнерства.

План собрания:

1. Презентация «Из опыта работы».
2. Вступительное слово Михайловой Г.Г.
3. Выступление Хачатрян А.Г.  «Семейные традиции».
4. Инсценирование семейной традиции «Званый ужин». (из опыта семьи Арустамовых).
5. Разное.

-Презентация «Из опыта работы»

-Слова на экране: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома»

Ход собрания

1.  Здравствуйте, уважаемые родители, гости и все присутствующие. Хочу начать нашу встречу словами Л.Н.Толстого:

У каждой семьи есть своя «живая душа», в которой есть и цветущий райский сад, и родники «живой» воды, и могучие дерева, уходящие ветвями высоко в небо, а корнями – глубоко в землю… Добрые традиции подобные этим родникам укрепляют – животворят семью.

Сегодня наш разговор о семье и о взаимоотношении в ней, о семейных праздниках и традициях.

С давних пор о доме и семье всегда говорили с любовью и уважением. Из далеких времен до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки о семье.

Давайте попробуем их вспомнить. Я начинаю, а вы – заканчиваете.

• В гостях хорошо, а … (дома лучше).

• Не красна изба углами, … (красна пирогами).

• Каково на дому, таково и … (самому).

• Дети не в тягость, а … (в радость).

• Когда семья вместе, и …(сердце на месте).

• Всякой матери свое … (дитя мило).

• На свете все найдешь, кроме … (отца и матери).

• Мать кормит детей, как … (земля людей).

• Нет человека добрее… (отца с матерью).

• Нет дороже… (отца с матерью).

• Семья – это …(семь я).

А сейчас вы поподробнее узнаете какие же семейные традиции существуют.

2. Воспитатель.

Семья – это громкое слово!
Семья – это звонкое слово!
Семья – это слово важное,
Об этом вам скажет каждый.
Семья – это солнце светит,
Семья – это звезды на небе,
Семья – это всё любовь.
Любовь сыновей и отцов,
Любовь дочерей и мам.
Любовь свою дарим вам!...
А.В. Сидорова

Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения. Умеем ли мы пользоваться этой роскошью в своих семьях, в кругу друзей, учим ли мы этому своих детей?

Сегодня на нашем собрании нам предстоит обсудить это, поделиться опытом, поговорить о семейных традициях.

«Традиция» (от лат. tratitio - передача) - исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядки, правила поведения. Семья, как и другие социальные институты, существует, воспроизводя традиции, следуя определенным образцам деятельности, без которых немыслимо само ее развитие.

Основа традиций - ценность семьи, определяющая смысл традиционного поведения. Поэтому в традиции не дается детальная регламентация поступка, она не имеет конкретной «привязки» к определенной ситуации. Например, традиция гостеприимства, которой придерживаются многие современные семьи, воплощается по-разному: кто-то делает акцент на угощении, а для других главное - общение с гостем, необходимость найти в его лице эмоциональную поддержку или оказать ему таковую.

В традициях и обычаях отражаются этические, культурные, религиозные особенности семьи, профессиональная принадлежность ее членов. Основа традиций - какая-либо идея, ценность, норма, опыт семьи.

В настоящее время изучаются традиции, которые веками складывались в семьях, а в послереволюционный период оказались забытыми. Это традиции семейных праздников (буклеты с рекомендациями по проведения вы сегодня получили) семейного чтения, пения, рукоделия и иного совместного труда и творчества, игр взрослых и детей, составления своей родословной, семейного альбома, домашнего

театра, коллекционирования и многие другие. Некоторые из этих традиций начинают возрождаться. Так, в современных семьях появился интерес к своим корням, что выражается в традициях, связанных с экскурсом в родословную своей семьи (сбор и хранение семейных реликвий, создание фотоальбомов «Моя родословная», посещение мест, памятных для предков, и т.д.).

Значительно ценнее в воспитательном отношении организация деятельности детей и взрослых, инициирование активности, творчества детей. Вот, например, самый яркий ритуальный момент Новогоднего праздника в семье - елка, ее установка, украшение. Для совсем маленьких детей важен эффект красочности, необычности, целостности от восприятия украшенной елки. Поэтому им показывают уже наряженную взрослыми елку, а потом изо дня в день рассматривают с ними игрушки, вызывают эмоциональное восхищение, любование. С 4-5 лет дети принимают участие в установке, украшении лесной красавицы.

Проводя анкетирование на тему «Будем знакомы» одним из пунктов был вопрос «Традиции вашей семьи». Не многие родители ответили на этот вопрос (50% опрошенных поставили прочерк), но некоторые ответы хотелось бы зачитать.

« Каждую весну мы ждем, когда появятся настоящие тепличные огурчики. В этот день мы делаем обязательную окрошку и множество салатиков с огурцами и устраиваем зеленую вечеринку в честь первых овощей. Обычно получается очень весело и шумно. Мы радуемся, что зима позади и пришла весна. Как будто все просыпается после спячки».

« Эту традицию начал мой дедушка, большой любитель птичьего пения. Однажды в мае он вернулся пораньше с работы и сказал, что мы немедленно едем слушать соловьев. Мы стали возражать, мол, поздно, сыро... Но это было прекрасно: мама, папа, бабушка и мы с братом гуляли по цветущему лесу, сидели у костра и слушали птичий хор. Потом поездки за майскими трелями стали ежегодными. Обязательное условие: в этом должна участвовать вся семья».

А еще нас заинтересовала семейная традиция «Домашний театр», где все члены семьи перевоплощаются в сказочных героев, поют и танцуют. Пример такой традиции мы вас сегодня покажем.

Дорогие родители!

Создавайте свои семейные традиции и бережно храните их! А будут ли, это сложные для исполнения домашние спектакли, особое новогоднее блюдо, или « ваша» семейная песня, исполняемая за праздничным столом или под елкой, не столь важно. Главное, чтобы через много- много лет уже повзрослевший ребенок с

радостью и затаенной грустью вспоминал семейный Новый год и хотел в собственной семье возродить традиции родительского дома.

В заключении я хочу прочитать стихотворение А. Лопатиной «Дружите с детьми» Не жалейте время для детей,
Разглядите взрослых в них людей ,
перестаньте ссориться и злиться,
Попытайтесь ними подружиться.
Постарайтесь их не упрекать,
Научитесь слушать, понимать.
Обогрейте их своим теплом,
Крепостью для них пусть станет дом.
Вместе с ними пробуйте, ищите,
Обо всем на свете говорите,
Их всегда незримо направляйте
И во всех делах им помогайте.
Научитесь детям доверять – Каждый шаг не нужно проверять, Мненье и совет их уважайте,
Дети – мудрецы, не забывайте. Взрослые, надейтесь на детей
И любите их душою всей
Так, как невозможно описать.
Вам тогда детей не потерять!

(Сказка)

Такая традиция существует в семье Арустамовых: и называется она «Званый ужин». Это творческая семья. Дедушка Егор Васильевич пишет стихи, музыку. Его дочь Инна Егоровна поет и танцует. А внук Лев является первым слушателем и советчиком творений деда.

И сегодня у нас в гостях этот замечательный человек, который принимал активное участие в нашем представлении.

«Званый ужин» (сценарий)

Ведущий: Есть традиция в семье-

Званый ужин на столе.

И приглашены соседи,

Родственники и друзья.

Вот знакомая картина

С детства нам она мила.

Спросите, ну что такого

Праздник вместе отмечать?

Это все уже не ново,

Креатива не видать.

Но мы все - же пригласили

Две знакомых нам семьи:

Три медведя в срок прибыли,

Бабка с дедом вслед пришли.

Колобок ваш где? Гуляет?

Бабка: Окаянный! Убежал!

Дед: Только мы из дома вышли, он бежать,

Я не догнал.

Ведущий: Замечательное средство в воспитании внучат:

Там, где детям интересно, убегать не захотят!

Медведь 1: Колобок ваш песни знает?

Наш Мишутка любит петь.

И мы с Михайло подпеваем,

Не всегда футбол смотреть.

(Песня)

Медведь 2: А играть люблю я в игры,

Чтобы были про еду.

Мишутка: Ни в машинки?

Медведь 2: Нет.

Мишутка: В пиратов? В прятки? Или чехарду?

Медведь 2: Нет! Мяч кидаешь, называешь, что съедобно, а что нет.

Медведь 1: Если ты еду готовил – не съедобен весь обед

(Игра «Съедобное – несъедобное)

Колобок: Ничего не понимаю.

Бабушка и дед мои!

А веселятся и играют

Словно дети малые.

Бабка: Колобок!

Дед: Внучок вернулся!

Колобок: Дед, я вас не знаю,

Без газеты и не в кресле

Песни они тут поют!

Баба: За домашними делами Мы, бывает, устаем. Сказку детям не расскажем, Вместе песню не споем.

Дед: Встаньте с кресла и газету отложите, Пусть лежит. Если вы в душе, как дети, Время медленней бежит.