Домашнее задание по лексической теме "Ягода"
учебно-методический материал (старшая группа)

Тема: ЯГОДЫ

1. Рассмотреть вместе с ребенком картинки. Познакомить его с

названиями ягод. Закрепить в словаре обобщающее понятие «ягоды».

2. Рассказать ребенку, что готовят из ягод (сок, напиток, компот,

кисель, повидло, джем, сироп, желе). Игра «Какой сок? Какое варенье?»: Скажи, как по-другому называется сок (варенье) из клубники? (Клубничный сок; клубничное варенье.) Из крыжовника? (Крыжовенный сок, крыжовенное варенье.) И т. д.

3. Упражнение «Помоги Незнайке»: Дополни предложения Незнайки маленькими словами (проследить за точностью использования предлогов в речи).

Ягоды рябины растут ... дереве.

Ягоды крыжовника падают ... куста.

Ягоды клубники сорвали   ... веточки.    

Ягоды ежевики выложили ... корзины.
Кустики черники искали ... траве.        

   Ягоды смородины выглядывали  ... листиков.

4. Упражнение «Веселый счет»: Посчитай до 5

(одна брусника, две брусники, три брусники…и т.д.

малина, клубника земляника, смородина и т.д.)

5. Составь предложения по картинкам. (Таня в саду собрала много клубники, смородины, крыжовника.)

6. Упражнение «Расскажи-ка»: Составь рассказы о ягодах по предложенному наглядному плану.

7. Упражнение «Что склевал воробей?»: Рассмотри рисунки. Сравни их и определи, что склевал воробей и обведи лишнюю ягоду.

8. Заучите с ребенком стихотворения

В ЛЕС ПО ЯГОДЫ

Корзина малины

В руках у Аленушки.

А у Танюши в корзине –

На донышке.

Вздохнула Танюша

И маме сказала:

«Малину я в рот

По ошибке бросала»