Домашнее задание по лексической теме "Наша пища.Труд повара"
учебно-методический материал (старшая группа)

ТЕМА: ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ

1. Посетить гастроном вместе с ребенком и познакомить его с названиями различных продуктов. Закрепить в словаре обобщающее понятие «продукты питания».
2. Познакомить ребенка с названиями отделов продуктового магазина (молочный, мясной, бакалейный, овощной, рыбный).
3. Рассмотри картинки. Соедини муку с продуктами из нее желтыми линиями, молоко с продуктами из него — синими, мясо с продуктами из него — красными. Какие это продукты? (Мучные, молочные, мясные.)

4. Упражнение «Жадина»: Представь, что это твои продукты. Назови каждый продукт, используя слова «мой», «моя», «моё», «мои».

(Мой сыр. Моя булочка. Моё молоко. Мои сосиски. И т. д.)

5. Упражнение «Подбирай,  называй, запоминай»: Расскажи, как повар готовит, используя предметы посуды и продукты (назови как можно больше слов-действий). (В кастрюле варит, разогревает, кипятит. И т. д.)
6. Упражнение «Из чего — какой?»: Для приготовления блюд повар использует разные виды масел. Назови их.

Образец: Масло из подсолнечника какое? (Подсолнечное.)

Масло из кукурузы — ....Масло из оливок — ....Масло из сои — ....        

Масло из сливок — .... и т.д.

Назови блюда правильно.

Образец: Салат из овощей — овощной. Каша из гречневой крупы - ....

Запеканка из творога — ....Пюре из ягод — ....Сок из фруктов — .... и т.д.

7. Упражнение «Четвертый лишний»: Послушай слова и назови лишнее слово. Объясни, почему оно лишнее.

Тарелка, вилка, хлеб, нож.

Вафли, чашка, баранка, сухари.

Творог, сыр, йогурт, колбаса.

8. Упражнение «Помоги повару»: Выбери и обведи в кружок те предметы, которые потребуются повару для приготовления пищи

9. Познакомить ребенка с названиями некоторых первых, вторых и третьих блюд. Показать дома на кухне, из каких продуктов состоят приготовленные Вами блюда.

10. Упражнение «Поваренок»: Помоги маме приготовить первое, второе и третье блюдо. Соедини линиями продукты и посуду с соответствующим блюдом.

11. Выучите стихотворение:  Я учу стихотворенье
                                                     И тихонько ем варенье.
                                                    Ложка, ложка, снова ложка.
                                                    До конца совсем немножко!
                                                    Шоколадка, мармеладка,
                                                    До чего учиться сладко!
                                                   Я учил стихотворенье,
                                                   Я бы выучил его,
                                                   Но в буфете, к сожаленью,  

                                                   Не осталось ничего!
                                                                             В. Орлов