Как рассказать дошкольнику об инвалидах?
консультация

Как рассказать дошкольнику об инвалидах?

Довольно долго мы жили в обществе, в котором как бы не было инвалидов. Конечно, они были, но практически не могли выходить на улицы и как-то заметно участвовать в общественной жизни. К счастью, мир меняется. Сейчас мы уже знаем, что такое безбарьерная среда и делаем первые шаги к тому, чтобы интегрировать людей с особенностями в повседневную жизнь города. Остаётся вопрос – как рассказывать детям о тех, кто может очень сильно от них отличаться, о людях с инвалидностью.

1. Телевидение и интернет. Увидели фото, видео, трансляцию  Паралимпийских игр, конкурсов с участием людей с ОВЗ – не отмалчивайтесь, не делайте вид, что не замечаете, остановитесь, обратите свое внимание на увиденное, поговорите с ребёнком. И обязательно спросите, что он думает, что сделал бы при встрече с такими людьми или с такими детьми. Не стоит говорить о том, что людей с ОВЗ нужно жалеть, правильнее принимать их, общаться так же, как с остальными, помогать в тех ситуациях, где помощь действительно нужна.

Можно вместе посмотреть кино, мультфильм, прочитать книгу и обсудить. Для этой цели хорошо подходят: фильм «Форест Гамп», мультфильм «Цветик–семицветик», повести «Радуга для друга» и «Повесть о настоящем человеке», роман «Увидеть звезды». Если совместный просмотр кино и чтение книг вашему ребенку  неинтересно, наверняка он смотрит youtube, можно вместе посмотреть ролики там. Есть много короткометражных фильмов и передач о жизнях и судьбах людей с ОВЗ, о их быте и работе. Ни один ребенок не сможет остаться равнодушным к этой теме, обязательно что-то останется в его голове и в сердце после семейных просмотров.

В Москве есть музей «Прогулка в темноте». Дети могут побыть в «мире» людей с ограниченными возможностями зрения, реалистично прочувствовать на себе моменты их жизни, лично пообщаться с гидами – незрячими людьми, которые и проводят экскурсии. Экскурсии интерактивны, дети используют своё осязание, обоняние, слух и вкус.

2. Показывать детям своё отношение к этой теме. Дети копируют абсолютно наши поступки, слова, действия, жесты, переносят в будущую жизнь всё, что происходило в семье. И если личным примером мы умеем показать, как правильно нужно переходить дорогу, вести себя за столом и в театре, что и как нужно делать в поликлинике,

так давайте своим же личным примером научим их правильно относиться к людям с ОВЗ.