Родительское собрание "Скоро в школу"
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Слайд 2

Готовность ребенка к школьному обучению.

Слайд 3

- Что же такое «Готовность к школе»?

Слайд 4

«Портрет» идеального первоклассника»: - желание учиться; - хорошее здоровье; - развитая моторика; - хороший уровень развития познавательных процессов; - стремление к общению; - развитая волевая сфера.

Слайд 5

Поэтому Вам, родители, надо обратить сейчас серьезное внимание на воспитание у них: а) послушания; б) сдержанности; в) вежливого отношения к людям; г) умение культурно вести себя в обществе детей, взрослых.

Слайд 6

«Подготовка детей к школе» Цель: всесторонне развитие детей дошкольного возраста Задачи: Углубить навыки и умения, необходимые для занятий в начальной школе Развить у детей творческое воображение, память, речь, логическое мышление Воспитать бережное отношение к природе Привить навыки культуры общения Укрепить здоровье детей

Слайд 7

Формы проведения образовательной деятельности в режиме дня: подвижные игры с правилами (в т.ч. народные) , игровые упражнения , двигательные паузы, спортивные пробежки, соревнования и праздники , физкультурные минутки оздоровительные и закаливающие процедуры , здоровьесберегающие мероприятия, тематические беседы и рассказы, творческие и исследовательские проекты, упражнения по освоению культурно-гигиенических навыков; анализ проблемных ситуаций, игровые ситуации по формированию культуры безопасности, беседы, рассказы, практические упражнения игровые ситуации, игры с правилами(дидактические), творческие сюжетно-ролевые, театрализованные, конструктивные

Слайд 8

опыты и эксперименты , дежурства, труд ( в рамках практико-ориентированных проектов), коллекционирование, моделирование, игры-драматизации беседы , речевые ситуации, составление и рассказывание сказок, пересказы, отгадывание загадок, разучивание потешек , стихов, песенок, ситуативные разговоры Слушание и исполнение музыкальных произведений, музыкально-ритмические движения, музыкальные игры и импровизации выставки изобразительного искусства, мастерские детского творчества и др. самостоятельная деятельность детей.

Слайд 9

Программа «От рождения до школы» Данная программа является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным с учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования

Слайд 10

Расписание НОД: Понедельник 1. Развитие речи 2. Здоровье/безопасность 3. Физкультура Вторник 1. ФЭМП 2. ПИД 3. Музыка 4. Маленькие дальневосточники Среда 1. Обучение грамоте 2. Физкультура 3. Конструирование/аппликация Четверг 1. ФЭМП 2. Предметный и социальный мир/мир природы 3. Физическая культура на воздухе Пятница 1. Чтение худ.литературы 2. Рисование/лепка 3. Маленькие дальневосточники

Слайд 11

«Я» (имя, фамилия, пол, возраст, место проживания). Моя семья (Ф. И. О. родителей, состав семьи, профессии). Окружающий мир (животные и растения, времена года и явления природы, люди и техника и т. д.)

Слайд 12

Числовая последовательность в пределах 20. Сложение и вычитание в пределах 10. Понятие «больше – меньше». Основные геометрические фигуры. Ориентировка в пространстве. Измерение предметов при помощи линейки. Цвета и их оттенки.

Слайд 13

Умение составлять рассказ по картинке. Пересказывать содержание известной сказки. Рассказывать связные истории из своей жизни. Рассуждать.

Слайд 14

Все интеллектуальные функции (внимание, память и мышление) должны достичь определенного уровня развития – стать произвольными, т. е. сознательно управляемыми. Будущему школьнику необходимо уметь определенное время работать, сосредоточившись на задании.

Слайд 15

Ребенку важно научиться владеть собственными пальчиками – ведь теперь он будет учиться писать. Поэтому ему нужно уметь: правильно держать ручку; пользоваться ножницами; рисовать и лепить; обводить контуры и заштриховывать фигуры.

Слайд 16

Научитесь понимать своего ребенка. Не забывайте, что у ребенка могут быть свои проблемы и свое мнение. Не стоит торопить время, желая, чтобы ваш малыш повзрослел. Научитесь радоваться каждому дню его детства.

Слайд 17

Не забывайте о физических упражнениях. Утренняя гимнастика должна стать привычной. Включайте музыку, под которую приятно потанцевать и порезвиться. Игры на свежем воздухе, плаванье, лыжи, коньки, велосипед помогут будущему ученику окрепнуть и разовьют координацию движений.

Слайд 18

Спасибо за внимание!!!