Художественное воспитание в семье требует организации определенных условий.
консультация

    Художественное воспитание в семье требует организации определенных условий.

 Увлекательным видом занятий дома являются книжки-раскраски. Родители должны помочь детям в этих занятиях. Прежде всего, необходимо внимательно рассмотреть каждую картинку, прочитать текст под ней, потом поговорить о цвете, которым лучше раскрасить рисунок, подумать, чем лучше раскрасить (карандашом или красками). У ребенка не сразу получится ровное и аккуратное раскрашивание. Он может заходить за контуры рисунка. Покажите терпеливо, как следует делать, успокойте сына (дочь), скажите, что они обязательно научатся. Пусть ребенок закрасит 1-2 картинки, не более, но бережно отнесется к своей работе. Похвалите его за старание. Раскрашенный до конца альбом желательно рассматривать с ребенком, можно предложить показать его детям.

     Если карандаш и бумага для рисования в каждом доме, то краски и кисти бывают редко, как и материалы для занятий аппликацией. Довольно часто родители покупают для старших дошкольников некоторые дорогостоящие музыкальные инструменты с целью обучения их у специалистов.  Родители нередко предоставляют 5-6-7- летним детям полную самостоятельность во время рисования, лепки, наклеивания и т.п., т.е. не руководят его изобразительной деятельностью (не считают обязательным, не знают, как это делать и т.д.). Тем самым семья не помогает дошкольному учреждению в развитии у будущих школьников прочных художественных навыков и умений.

   Известно так же, как велико значение занятий, возникающих по собственному желанию ребенка или по рекомендации родителей, для формирования предпосылок учебной деятельности. Посоветуем родителям, чтобы их дети добивались хороших результатов, старались бы справедливо оценивать результаты своей работы. Следует обращать внимание, на то, что художественный вкус, отношение к красивому воспитывается, но и в быту, при общении с природой. Желаем творческих успехов в семье.