Викторина "Шахматная шкатулка" ( для детей)
методическая разработка (подготовительная группа)

Викторина

    «Шахматная шкатулка»

1. Является ли пешка фигурой?
2. По каким линиям ходит пешка?
3. Может ли пешка стать когда-нибудь фигурой, превратиться в нее?
4. Какие слоны никогда не столкнутся?
5. Какое количество полей может контролировать слон?
6. По скольким полям может перемещаться ладья?
7. Правильное название этой фигуры - ферзь. Какие встречаются неправильные ее названия?
8. Почему ферзь, как правило, не вступает рано в игру, ведь он самая дальнобойная фигура?
9. Между какими фигурами на доске стоит конь?

10.Чем конь отличается  от всех остальных фигур?

11. Что общего и различного в перемещениях короля и ферзя?

12. Почему король слабее ферзя, но главнее его?

13. Когда король наиболее опасен?

14. Почему необходимо вовремя делать рокировку?

15. Обязательно ли делать рокировку?

16. Сколько за всю игру (партию) может быть рокировок?

17. Какая фигура остается на доске до конца игры: не снимается и не уничтожается?  Отгадка  в шифровке:  О О Ь Л Р К

18. Как называется игровое шахматное поле?

19. Какая  фигура может «перепрыгивать»  через другие фигуры?

20. Сколько пешек одного цвет, а расположено на шахматной  доске в начале партии?

Литература:  Гришин В.Г. Малыши играют в шахматы. М.: Просвещение, 1991.