Логопедическая пятиминутка на тему "Насекомые"
консультация (младшая, средняя группа)

Логопедическая пятиминутка тема «Насекомые и пауки»

Упражнение на общую моторику

«Мошкара и лягушка»

По - над речкой вечерами

(Свободно двигаются по группе, изображая насекомых.)

Вьются мошки с комарами.

Слышен писк со всех сторон,

То ли писк, а то и звон.

Допищишь ли до утра?

Вышла погулять  лягушка,              

 ( В центр круга  прыгает ребенок – лягушка.)

Желтобрюхая квакушка                        

 ( Начинает пятнать детей-мошкару.)

Улетай-ка от воды,

Чтобы не было беды!

Н. Нищева

«Мухи в паутине» Родители берутся за руки, образуют  круг. Они изображают паутину. Внутри ребенок. Он изображает муху, летает и жужжит. По сигналу родителей « Муха!»  Ребенок – муха пытаются вылететь из круга, «паутина» его не выпускает.

Упражнение на мелкую моторику.

«Пчела»

Где сладко, там она кружит,  

(Рука в кулачке. Указательный палец отставлен и крутится по кругу)

Она и жалит и жужжит,

И попадается в компот,

Даёт нам сладкий, вкусный мёд.

Упражнение на артикуляционную моторику.

«Хомяк толстый и худой.» (Щечки надуваем, потом втягиваем.)

«Шарики» (Надуваем то одну, то другую щёчку)

Скороговорка.

«У осы – не усы, не усищи , а усики.»