"День Победы" - игры и упражнения для детей подготовительной к школе группы
консультация (подготовительная группа)

Шубина Александра Ивановна
Опубликовано 06.05.2020 - 6:27 - Шубина Александра Ивановна

Лексико - грамматические игры и упражнения для детей подготовительной к школе гр.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 1_.den_pobedy_podgotov._gr._1.doc51.5 КБ
Microsoft Office document icon 1_.den_pobedy_podgotov._gr._1.doc51.5 КБ

Предварительный просмотр:

День Победы.

Словарь:

Имена существительные : Родина, армия, ветеран, солдат, моряк, матрос, командир, капитан, мир, война, герой, орден, медаль, подвиг, Победа,  оружие, граница, танк, ракета, пушка, автомат, пулемёт, самолёт, корабль, часовой, форма, бескозырка, фуражка, пилотка, каска, шинель, парашют, броневик, гусеницы (у танка), лётчик – пилот, автоматчик, пограничник, танкист, парашютист, салют

Страна, Отечество, боец, воин, офицер, генерал, защита, защитник, награда, ветеран, пехотинец, артиллерия, артиллерист, тягач, всадник, конница, тельняшка, гимнастёрка, китель, подводная лодка, враг, неприятель, нарушитель, пост

Глаголы: охранять, защищать, воевать, стрелять, побеждать, погибать, получать (награды), прыгать с парашютом, стоять на посту

оберегать, одержать (победу)

Имена прилагательные : военный, защитный (цвет), смелый, храбрый, сильный, закалённый, стойкий, умелый, мощные (орудия, танки), крепкая (броня)

Отважный, бесстрашный, доблестный, быстроходные (машины)

«Назови ласково» :

Образование уменьшительно – ласкательной формы существительных:

 гимнастерка   – гимнастерочка,  бескозырка  – бескозырочка,  самолет  – самолетик, пилотка  – пилоточка,  пушка  – пушечка   …

 «Один – не один.»

-образование единств. и  множественного  числа  именительного  . падежа:   Солдат –  солдаты, ветеран – ветераны, моряк  - моряки, самолет  – самолеты, пилотка  – пилотки,  пушка  – пушки   ……и т. д.

Д/ и «Кто что делает?»

 Подбор действий к существительным:

Танкист водит танк, пограничкик  - охраняет границу, служит на границе.

Д/ и  «Веселый счет»

 Согласование числительных с прилагательными и существительными.

Один отважный солдат, два отважных солдата, пять ….,

Упражнение «Как называется профессия человека, который служит Родине :»

Словообразование. 

В кавалерии служит – кавалерист. На границе – пограничник.

Десант – десантник.

Артиллерия – артиллерист.

Пехота – пехотинец

В танковых частях – танкист.

 Дидактическая игра «Найди ошибку»

Развитие логического мышления.

Танкисту нужны ... (танк, шлемофон, берет, военная форма, военный комбинезон ... ).

 Упр. «Что общего и чем отличаются?»

Развитие логического мышления.

Танк и трактор,  пилотка и кепка.

Упр.  «Продолжи предложения»

Согласование слов в предложении.

 В армии служит много ... (десантников, солдат, офицеров...). Наши защитники умеют ... (воевать, сражаться...).

Составитель: учитель – логопед Шубина А.И.

Литература:  Агранович З. Е .   «Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям»  изд. Санкт – Петербург «ДЕТСТВО – ПРЕСС»2010

Крупенчук О.И.   «Научите меня говорить правильно» издательский Дом «Литера» 2001

Сековец  Л.С.  «Коррекция нарушений речи у дошкольников: Часть 1. Организационные вопросы программно-методического обеспечения»  /Под ред.— М.: АРКТИ, 2005.

 Интернет ресурсы : http://logoped.kalinka5.edusite.ru/p66aa1.html

                                http://ssr.livejournal.com/480333.htm



Предварительный просмотр:

День Победы.

Словарь:

Имена существительные : Родина, армия, ветеран, солдат, моряк, матрос, командир, капитан, мир, война, герой, орден, медаль, подвиг, Победа,  оружие, граница, танк, ракета, пушка, автомат, пулемёт, самолёт, корабль, часовой, форма, бескозырка, фуражка, пилотка, каска, шинель, парашют, броневик, гусеницы (у танка), лётчик – пилот, автоматчик, пограничник, танкист, парашютист, салют

Страна, Отечество, боец, воин, офицер, генерал, защита, защитник, награда, ветеран, пехотинец, артиллерия, артиллерист, тягач, всадник, конница, тельняшка, гимнастёрка, китель, подводная лодка, враг, неприятель, нарушитель, пост

Глаголы: охранять, защищать, воевать, стрелять, побеждать, погибать, получать (награды), прыгать с парашютом, стоять на посту

оберегать, одержать (победу)

Имена прилагательные : военный, защитный (цвет), смелый, храбрый, сильный, закалённый, стойкий, умелый, мощные (орудия, танки), крепкая (броня)

Отважный, бесстрашный, доблестный, быстроходные (машины)

«Назови ласково» :

Образование уменьшительно – ласкательной формы существительных:

 гимнастерка   – гимнастерочка,  бескозырка  – бескозырочка,  самолет  – самолетик, пилотка  – пилоточка,  пушка  – пушечка   …

 «Один – не один.»

-образование единств. и  множественного  числа  именительного  . падежа:   Солдат –  солдаты, ветеран – ветераны, моряк  - моряки, самолет  – самолеты, пилотка  – пилотки,  пушка  – пушки   ……и т. д.

Д/ и «Кто что делает?»

 Подбор действий к существительным:

Танкист водит танк, пограничкик  - охраняет границу, служит на границе.

Д/ и  «Веселый счет»

 Согласование числительных с прилагательными и существительными.

Один отважный солдат, два отважных солдата, пять ….,

Упражнение «Как называется профессия человека, который служит Родине :»

Словообразование. 

В кавалерии служит – кавалерист. На границе – пограничник.

Десант – десантник.

Артиллерия – артиллерист.

Пехота – пехотинец

В танковых частях – танкист.

 Дидактическая игра «Найди ошибку»

Развитие логического мышления.

Танкисту нужны ... (танк, шлемофон, берет, военная форма, военный комбинезон ... ).

 Упр. «Что общего и чем отличаются?»

Развитие логического мышления.

Танк и трактор,  пилотка и кепка.

Упр.  «Продолжи предложения»

Согласование слов в предложении.

 В армии служит много ... (десантников, солдат, офицеров...). Наши защитники умеют ... (воевать, сражаться...).

Составитель: учитель – логопед Шубина А.И.

Литература:  Агранович З. Е .   «Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям»  изд. Санкт – Петербург «ДЕТСТВО – ПРЕСС»2010

Крупенчук О.И.   «Научите меня говорить правильно» издательский Дом «Литера» 2001

Сековец  Л.С.  «Коррекция нарушений речи у дошкольников: Часть 1. Организационные вопросы программно-методического обеспечения»  /Под ред.— М.: АРКТИ, 2005.

 Интернет ресурсы : http://logoped.kalinka5.edusite.ru/p66aa1.html

                                http://ssr.livejournal.com/480333.htm


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект ОД ОО «Социально - коммуникативное развитие» /Развитие речи/ Тема: «Лексические игры и упражнения» для детей подготовительной к школе группы

Цель: обогащать и активизировать речь детей, совершенствовать слуховое восприятие речи...

"День Победы" - игры и упражнения для детей подготовительной к школе группы

лексико - грамматические игры и упражнения для детей подготовительной к шк. гр.. по теме "День Победы"...

Рекомендации для родителей лексико - грамматические игры и упражнения для детей подготовительной к школе группы по теме Насекомые

Лексико - грамматические игры и упражнения для детей подготовительной к школе группы по теме "Насекомые"...

Игры и игровые упражнения для детей подготовительной к школе группы.

Игры и игровые упражнения для детей подготовительной к школе группы....

Консультация для воспитателей " Речевые игры и упражнения для детей подготовительной к школе группы"

-...

Дидактические игры и упражнения для детей подготовительной к школе группы "Основы первоначальной грамоты"

Игры и упражнения составлены для того, чтобы включать их в занятия "Подготовка к обучению грамоте". Данные упражнения могут быть использованы и в индивидуальной работе с детьми....

Мастер-класс с родителями: «Нейропсихологические игры и упражнения для дошколят» Подготовительная к школе группа

Цель: познакомить родителей с приемами нейропсихологических игр и  упражнений, рассказать о важности двигательной активности в дошкольном возрасте.Задачи:1. Объяснить значение использования нейро...