Совместная игровая деятельность родителей и детей старшей группы «Вместе весело играть»
план-конспект занятия (старшая группа)

             Совместная игровая деятельность родителей и детей

                 старшей группы

       «Вместе весело играть»    

Цель: привлечь внимание родителей к детской игре как деятельности, которая в условиях семьи наиболее полно удовлетворяет потребности ребёнка в познавательном и эмоциональном общении с взрослыми и сверстниками. 

Задачи: 

1.Познакомить родителей с разными видами игр, установить эмоционально-тактильный контакт.

2.Развивать у детей и родителей интерес к совместному времяпровождению.    Расширять игровой опыт родителей.

3.Воспитывать чувство доверия, взаимопонимания.

 Материал и оборудование: фрагмент мультфильма «Фиксики», соответствующее музыкальное сопровождение, разрезные картинки, мяч, строительные  мягкие модули, презентация, интерактивные игры за интерактивным столом, музыкальная разминка «Дрыц-тыц, помогатор фиксики», загадка.

                                           Ход проведения: 

Ведущая: Ребята, посмотрите сколько гостей у нас в детском саду, давайте с ними поздороваемся!

                                                 Собрались сегодня с вами,

                                                 Чтобы всем нам стать друзьями

                                                  Поиграть, подружиться

                                                  И с мячом повеселиться!

Воспитатель: Чтобы поиграть в мяч, встаньте пожалуйста так, как вам будет удобно. Я буду вам задавать вопросы, у кого окажется в руке мяч, будет отвечать. Ну, что начнём?

1.-Николь, назови игры в которые ты любишь играть в детском саду?

2. – Лёша, с чем ты любишь больше всего играть?

3. – Егор, с кем ты играешь дома?

4. – Ульяна, а с тобой мама дома играет?

(нет, она сказала, что не умеет играть в мои игры, ей некогда, она устала)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, как мы можем помочь Ульяне и её маме?

Дети: пригласить маму в детский сад, отправить письмо, позвонить маме.

Воспитатель: Хорошо, письмо долго будет идти, так, что мы с вами будем делать?

Ульяна: позвоним.

Воспитатель: Ребята, вы согласны с предложением Ульяны?

Дети: Да

Воспитатель: правда же, супер идея, я сейчас наберу номер твоей мамы, а ты пригласишь маму к нам в детский сад.

Ульяна: мама приди пожалуйста в детский сад, мы будем учиться играть вместе с тобой в игры.

Мама: Хорошо Ульяна, можно я возьму с собой других мам.

Воспитатель: Ребята, вы не против, если мама Ульяны  позовёт и ваших мам.

                                                         Стук в дверь.

Воспитатель:  А вот и наши дорогие мамочки, проходите пожалуйста.                                           

Воспитатель: Тогда самое время познакомиться.

                                           Игра «Знакомство»

Цель: установить доверительный контакт с детьми и родителями, создать положительный настрой.

Ход игры: Для этого нужно  встать  в круг и по очереди передавать мяч и назвать своё имя и свою любимую игру.

Ведущая: Теперь мы с вами  одна дружная семья. И к нам хочет присоединиться ещё одна весёлая семья, давайте посмотрим на экран

( фрагмент мультфильма «Фиксики») 1 слайд

 Узнали эту любознательную семью?

Дети: Да, это семья фиксиков.    2 слайд

Папус: Наша дружная семья пришла не просто так к вам в гости, а поиграть в интерактивные игры   3 слайд

Ведущая: А любимая игра  фиксиков  - это «Прятки»,   посмотрите  внимательно на экран , кто же от нас спрятался?  вся семья вместе .    4 слайд

А теперь угадайте, кого не стало из фиксиков, кто спрятался?  5 слайд

Дети: Нолик.

Ведущая: Ребята, что же делать? Как вернуть нолика?

Дети: можно поиграть, искать, нарисовать.

Ведущая: Ой, сколько много  идей, на какой нам остановиться, а поможет нам мама Ульяны.

Мама: поиграть в игру «Собери картинку»

                                                Игра «Собери картинку»

Цель: упражнять складывать целое изображение из нескольких частей.

Ведущая: Молодцы справились с заданием, вернули в семью Нолика.

А,  фиксики  хотят научить вас играть  в игры на интерактивной доске.

Встаньте так, чтобы вам было удобно и видно.

1задание. Фиксики  вырастили столько много урожая овощей и фруктов,помоги  им собрать урожай. Положи в лукошко только овощи.  Нужно подойти к экрану и выбрать нужную картинку.     6 слайд

2задание. Симка пошла в лес за грибами для пирогов, и не может отличить съедобные грибы от ядовитых. А вы знаете ребята?  Помоги собрать только съедобные грибы в корзинку.  7 слайд

3задание.Фиксики весело живут, песни поют, а Нолик на балалайке играет. Покажи инструмент, на котором играет Нолик. 8 слайд

4 задание. Решил Папус для своей семьи новый  дом построить. Выберите инструменты с помощью, которых Папус будет строить дом. А мамы помогут выбрать лишние инструменты. 9 слайд

Ведущая: Вы замечательно справились с заданиями, а теперь давайте отдохнём.

          Музыкальная разминка «Дрыц-тыц, помогатор фиксики»

 Ведущая: внимание на экран, Мася предлагает послушать и отгадать загадку:

Красный глаз глядит на нас

-Стоп!-гласит его приказ

Жёлтый глаз глядит на нас

-Осторожно! Стой сейчас!

А зелёный, что ж, вперёд

Пешеход, на переход!

Так ведёт свой разговор

Молчаливый… (Светофор) 10 слайд

Ведущая: Правильно, ребята угадали. Мася хочет  проверить, как вы знаете правила дорожного движения и предлагает поиграть в игру за интерактивным столом «Светофор».  Ребята, вам понравилось играть?

Как вы думаете, что нужно для дружной семьи, где она может жить, играть вместе собраться и поговорить, попить чаю?

Дети: Дом.

Ведущая: Что нужно сделать, чтобы у фиксиков появился новый дом ? 

Дети: построить дом.

Ведущая: Правильно, так давайте построим для фиксиков  большой, красивый дом из модулей. Ну, вот посмотрите, как вы вместе с мамами  построили большой уютный дом.                        11слайд

Фиксикам очень понравилось с вами играть и на память они вам дарят настольную игру, а также хотят поблагодарить Ульяну за активность, Лёшу за внимательность, Егора за старательность, Николь за сообразительность. А мам за отзывчивость и хорошее настроение.

И завершим нашу встречу игрой с мячом Встаньте дети, встаньте мамы, встаньте в круг.

                   Игра «Встаньте дети, встаньте мамы, встаньте в круг».

Я задам вопросы, а вы на них ответите:

Р: Для чего,  мы с вами сегодня играли? (научить мам)

В: Как вы думаете, у нас это получилось?

Р:Какая игра понравилась?

В: Какие трудности вы испытывали?

Р: Хотел бы ты поиграть ещё?

В: Что вы чувствовали, когда играли со своим ребенком?

Р: Какое настроение у тебя сейчас?

В: Чтобы вы пожелали?

Я в свою очередь, хочу  пожелать вам, играйте дома, как можно больше со своими детьми.