план работы с родителями
методическая разработка (младшая группа)

месяц

                Тема

Краткое содержание

Ответственные

                        Сентябрь

1. Консультация

«Ребенок поступает в детский сад»

1.Рекомендации психолога о важности адаптации ребенка в детском саду.

2. Рекомендации

Родители, воспитатели, психолог

2. Листовка

«Режим дня как фактор укрепления здоровья в адаптационный период»

Познакомить с необходимостью соблюдения режима дня д/с в семье

Родители, медсестра, воспитатели

3. Анкета

Социологические исследования семей

Определить социальный статус семьи

Родители,

воспитатели

                               Октябрь

1.Родительское собрание «Трудности адаптации детей к детскому саду»

1.Психологические особенности детей.

2. Условия успешной адаптации.

3.Задачи развития детей.

4. Организационные вопросы

Родители, психолог, воспитатели

2.Консультация

«Капризы и упрямства детей».

1.Дать представление об упрямствах и капризах.

Проблемы кризиса 3-х лет.

Родители, психолог, воспитатели.

3.Информационный стенд  «Какие мы самостоятельные»

1.Обмен опытом по самообслуживанию детей.

2. Рекомендации

Родители, воспитатели

Ноябрь

1.Стенд «Для вас, родители».

Познакомить родителей с программой обучения детей.

Родители, воспитатели

2.Консультация (письменная).

«Значение игр – занятий в интеллектуальном развитии ребенка

1.Информация о роли д/у и занятий в умственном развитии ребенка.

Воспитатели.

3.День открытых дверей «Добро пожаловать!».

Познакомить родителей с играми – занятиями детей в течение дня.

Родители, воспитатели

                                     Декабрь

1.Консультация

(письменная)

«Роль семьи в нравственном воспитании ребенка»

1.Информировать о том, что семья основное звено нравственности.

2.Рекомендации.

Родители, воспитатели, психолог

2.Ширма «Хвалить или ругать».

1.Познакомить родителей со способами поощрения и наказания

Родители, воспитатели

3.Анкета «Что вы знаете о воспитании ребенка?»

Выявление представлений родителей о воспитании ребенка.

Родители, воспитатели

4.Конкурс на лучшую новогоднюю игрушку

«Мастерская Деда Мороза»

Изготовление новогодней игрушки детьми вместе с родителями

Воспитатели, родители, дети

1 Стенд «Наши достижения».

Познакомить родителей с успехами детей за первое полугодие

Воспитатели, родители

       Январь

2.Консультация «Сенсорное воспитание детей во второй младшей группе».

1,Дать представления о сенсорном воспитании детей.

2. Рекомендации по сенсорному воспитанию.

Родители, воспитатели, методист.

3.Круглый стол «Не скучаем по выходным»

Обмен мнениями о традициях проведения праздников.

2.Рекомендации.

Воспитатели. Родители

                             .Февраль

1.Книга отзывов «Наши пожелания»

Выявить интересы, запросы родителей по поводу жизни детей в детском саду.

Родители, медсестра, воспитатели, психолог, методист.

2.Родительское собрание «Значение общения в развитии личностных качеств ребенка».

1.Значениеобщения в развитии личностных качеств ребенка.

2.Практика. Тренинг «Общение».

Родители, методист, воспитатели.

3.Рекламный плакат «Осторожно, дети!»

Обратить внимание родителей на необходимость знакомства с ОБЖ.

2.Рекомендации

Родители, методист, воспитатели.

                                   Март

1.Досуг «Вот какая мама».

Совместное мероприятие с детьми и родителями для создания эмоционального комфорта в группе.

Родители, дети, музыкальный руководитель, воспитатели.

2.Ширма «Детям о природе».

1.Привлечь родителей к воспитанию у детей бережного отношения ко всему живому.

Родители, воспитатели.

3.Консультация (письменная) «Двигательная активность и здоровье ребенка».

1.Познакомить родителей с многообразием подвижных игр и физкультурных развлечений.

2.Рекомендации.

Родители, воспитатели.

           Апрель                                  

1.Консультация «Как помочь ребенку быть добрым».

1.Расказать родителям о проблеме эмпатии у детей.

2. Рекомендации по этой проблеме.

Родители, психолог, воспитатели.

2.Ширма «Волшебные пальчики».

1.Познакомить родителей с нетрадиционными способами рисования.

Родители, воспитатели, дети.

3.Опрос «Игрушка».

Выявить какие игры и игрушки предпочитают дети в семье.

Воспитатели, родители.

4.Буклет «Добрая игрушка»

Дать представление об игрушке, которая снижает агрессивность.

Воспитатели, родители.

                                    Май

1.Анкета «Оцените!»

Выяснить мнение о работе группы и детского сада в целом.

Воспитатели, методист.

2.Ширма «Здравствуй, лето!».

Дать рекомендации о том, как содержательно проводить летний отдых.

Воспитатели, психолог.

3.Спортивный праздник «Сильные, смелые, ловкие, умные».

Совместное спортивно-досуговое мероприятие, устанавливающее эмоциональный контакт между родителями, детьми, воспитателями.

Воспитатели, дети, родители

Стенд «Наши успехи»

Познакомить родителей с успехами детей в течение года.

Воспитатели, методист, психолог, логопед..