Сценарий родительского собрания «Традиции моей семьи»
методическая разработка (старшая группа)

  Сценарий родительского собрания «Традиции моей семьи»

Цель: Привлечь внимание родителей к имеющимся семейным традициям. Стимулирование к появлению новых семейных традиций, способствующих сплочению семьи.

Контингент слушающих: родители групп старшего дошкольного возраста

Форма: родительский всеобуч.

Место проведения: актовый зал ДОУ.

Оборудование:

Интерактивная доска, листы с фломастерами, декоративная свеча, модули для игры «Построй дом», презентация, карточки для игры с родителями

Предварительная работа:

• Создание плакатов «Когда семья вместе и душа на месте», выставка рисунков «Моя семья» − Разучивание стихотворений с детьми про семью.
• Изготовление приглашений для каждой семьи на родительское собрание;
• Изготовление сертификатов участников родительского всеобуча «Семейные традиции».
• Анкетирование родителей «Семейные традиции»
• Создание презентации, видеороликов «Семейные традиции» (родители)
• Формирование пакета рабочих материалов для родителей: листы бумаги, карандаши, фломастеры;
• Создание специальных условий для проведения собрания (расстановка мебели, оборудования).

План проведения родительского собрания

1. Теоретическая часть.

• Консультация для родителей «Роль семейных традиций в воспитании детей».

2.Практическая часть.

• Рассказ — презентация родителей из опыта семейного воспитания «Семейные традиции».
• Игра — задание для родителей
• Игра «Построим дом»
• Игротека

3.Итог.

• Вручение памяток «Семейные традиции».

Ход проведения

Теоретическая часть.

Разминка. Приветствие с декоративной свечой (Родители встают в круг.) Давайте поздороваемся друг с другом, передавая свечу, пожелаем что-то доброе.

Слайд 1 (обозначена тема собрания) Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о семье, обсудить роль семейных традиций в воспитании детей, поделиться опытом, поговорить о ваших семейных традициях.

Слайд 2 (слова Л.Н. Толстого) Нашу встречу хочу начать со слов Л.Н. Толстого «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» Как вы думаете, что значит слово «семья»? (ответы родителей)

Слайд 3 (определение «Семья») По определению В.И. Даля «Семья – это совокупность близких родственников, живущих вместе: родители с детьми» С давних пор о доме и семье всегда говорили с любовью и уважением. Из далеких времен до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки о семье. Давайте попробуем их вспомнить. Я начинаю, а вы – заканчиваете. • В гостях хорошо, а … (дома лучше). • Не красна изба углами, а … (красна пирогами). • Каково на дому, таково и.. (самому). • Дети не в тягость, а … (в радость). • Когда семья вместе, и … (сердце на месте). • Всякой матери свое … (дитя мило). • Нет для человека добрее … (отца с матерью). • Семья – это … (семь я). А как вы считаете, кому принадлежит ведущая роль в воспитании ребенка – семье или детскому саду? (ответы родителей)Приоритет в воспитании ребенка, бесспорно, принадлежит семье. «Детские сады являются помощниками семьи в воспитании ребенка» (Закон РФ «Об образовании»). Уважаемые родители! Вы – первые и самые важные учителя своего ребенка. Первая его школа – ваш дом – окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей.

Слайд 4 (определение «Традиция» «Семейная традиция») Традиция в переводе с латинского означает «передача». Традиция – это то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений (взгляды, вкусы, идеи, обычаи). (Словарь русского языка С.И. Ожегова) Семейные традиции – это в первую очередь, праздники; торжественные обеды по выходным; это может быть традиция сажать деревце или под Новый год выезжать за город, чтобы украсить живую елку. Это традиция вместе с ребенком посещать выставки, театры, музеи. Это и совместные игры. Традиционные походы, прогулки и пикники на природу. Поздравление родственников. Составление своей родословной и семейных альбомов.

Слайд 5 (Какими бывают семейные традиции?)

1. 1 Консультация для родителей «Роль семейных традиций в воспитании детей». Семья дает ощущение стабильности и защиты с самого раннего детства, которые мы проносим через всю нашу сознательную жизнь и передаем нашим детям, и так из поколения в поколение, набираясь мудрости и опыта. Поэтому, традиции — это основа уклада семьи, семьи — дружной крепкой, у которой есть будущее. Поэтому то и нужно возрождать традиции, семейные традиции. Хорошо, если они будут по нраву всем членам семьи, ведь они способны сближать, укреплять любовь, вселять в души взаимоуважение и взаимопонимание, то, чего так сильно не хватает большинству современных семей. Традиция переводится как исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение формы деятельности и поведения, и соответствующие им обычаи, правила, ценности. Именно традиции выступают фактором регуляции жизнедеятельности людей, это основа воспитания детей. Воспитание ребенка начинается с отношений, которые царят в семье между родителями. В сознании детей откладываются привычки, подобные взрослым, вкусы, пристрастия, предпочтения задолго до того, как начинается процесс осознания происходящего. Ведь построение поведения детей идет по примеру копирования.

  (Какой должна быть семейная традиция) Дети воспитываются не только родителями как таковыми, а еще и той семейной жизнью, которая складывается. Приобщить к семейным традициям можно на личном примере самих родителей. Именно с семьи начинается и приобщение к культуре, ребенок осваивает основы материальной и духовной культуры. В условиях семьи, формируются и человеческие формы поведения: мышление и речь, ориентация в мире предметов и отношений, нравственные качества, стремления, идеалы. Именно семья рождает ощущение преемственности поколений, а через это, причастность к истории своего рода, и развитие идеалов патриотизма. Семья, обеспечив стабильность, раскрывает способности, силы в члене семьи. И при воспитании детей, никакой иной институт не может заменить семью, именно ей принадлежит ведущая роль в становлении личности ребенка. Развитию и сохранению семейных традиций способствуют народные праздники. И именно использование фольклора становится основным средством этнопедагогики. Неплохой традицией является обсуждение вопросов семейной жизни. К примеру, когда за вечернем чаем, все члены семьи рассказывают о том, что сегодня с ними произошло интересного, помимо этого, обсуждают планы на будущие выходные, главное, что бы и дети также высказывали свои мнения. Полезный обычай- разбирать собственные ошибки вслух, это дает возможность проводить беспристрастный анализ поступков и делать правильные выводы на будущее.

Семейные традиции — это духовная атмосфера дома, которую составляют: распорядок дня, уклад жизни, обычаи, а также привычки обитателей. Формирование традиций нужно начинать еще в самом начале создания семьи, когда дети пока не появились или еще маленькие. Традиции должны быть простыми, но никак не надуманными.

Слайд 6 (Высказывание А.С. Макаренко про семью) Чем счастливее были традиции и интереснее познание мира в родительской семье, тем больше радости будет у малыша и в дальнейшей жизни. Как Вам, к примеру, традиция читать на ночь. Даже если малыш пока еще слишком мал, и не все понимает из того, что Вы ему читаете, даже звук Вашего голоса будет ему полезен.

2. Практическая часть.

  Слайд 7. В каждом доме, у каждой семьи есть много фотографий, на которых запечатлены моменты традиции семьи или любимых занятий. По желанию родители получили творческое задание: подумать, вспомнить о традициях своей семьи. приглашаю семью Соловьевых рассказать о своих увлечениях, традициях и любимых занятиях (презентации опыта семейного воспитания)

 Слайд 8. Игра-задание У нас в детском саду есть традиция – устраивать праздники для детей и их родителей. Это «День матери» и «Масленица». И на этих праздниках, как правило, дети наиболее активны, чем родители. Дети – показывают, родители – смотрят. Я предлагаю сейчас побыть активными родителей, решить задачу: Попробуйте сосчитать, сколько в этой семье человек.

Послушай, вот моя семья:

Дедуля, бабушка и брат.

У нас порядок в доме, лад

И чистота, а почему?

Две мамы есть у нас в дому

Два папы, два сыночка, Сестра, невестка, дочка,

А самый младший – Я

Какая же у нас семья.

(6 человек: брат и сестра, их родители, бабушка и дедушка).

2. 3. Игра: «Построй дом» Предлагаю построить дом из модулей (8 кирпичиков).

Родители должны дать название (написать и приклеить на кирпичик) каждому кирпичику тех семейных ценностей, которые наиболее значимы в ваших семьях.

2. 4. Игротека. (задания на карточках))

• Соотнесите международные праздники с цифрами на слайде и дайте их название.
• Установите соответствие: Основные направления личности ребенка в детском саду.
• По картинкам назовите виды детской деятельности.(Слайд 9)
• Расшифруйте ребус и назовите русскую народную сказку.
• «Черный ящик» Раньше этот предмет был свинцовым. Вся беда в том, что он пачкал руки. Он прошел хорошую стадию своего обновления и доработки. Его наряд растет у нас в Сибири. Им пользуются взрослые и дети. Что в черном ящике?

3. Итог. Какие вы молодцы, со всеми заданиями справились. И по нашей традиции осталось вручить сертификаты участников родительского всеобуча «Семейные традиции» И еще – семья – это коллектив. Пусть маленький, разновозрастной, но коллектив. И в праздничных заботах ярко проявляется воспитательное богатство коллективной работы. Семья – это основа всего доброго, положительного, то есть в ребенке. В семье закладывается уважение и любовь к семейным традициям! Любите своих детей, уважайте их мнение, желания и они ответят вам тем же! Дружите с детьми!

3. 1. Вручение памяток (приложение 2)

Приложение 1

Анкета для родителей «Семейные традиции»

1. Вы считаете взаимоотношения в вашей семье:

1. хорошие 3) нормальные 2) отличные 4) не очень хорошие
2. Считаете ли вы свою семью дружной?
3. да – 2) не совсем
4. Какие семейные традиции способствуют укреплению вашей семьи?
5. праздники, 2) ужин в кругу семьи, 3) праздники и поездки 6) не знаю 7) выезд на природу, просмотр ТV, ужин, многое
6. Как часто ваша семья собирается вместе?
7. ежедневно 2) когда как 3) часто 4) редко 5) как получится 6) всегда
8. Что делает ваша семья, собравшись вместе?
9. каждый занимается своим делом 2) смотрим TV передачи 3) шутим, смеемся
10. Бывают ли в вашей семье ссоры, конфликты?
11. редко 2) иногда 3) нет

Приложение 2

Памятка Основные семейные традиции

Традиция празднования дней рождений – это одно из первых знаменательных событий в жизни ребенка. Подчеркивает значимость каждого члена семьи. Приносит радость, настроение, предвкушение праздника, как детям, так и взрослым. Особая подготовка, подарки, угощение выделяют этот день из череды других. Домашняя уборка, раскладывание игрушек по местам, домашние обязанности членов семьи.

Постоянство, упорядоченность для ребенка обеспечивает безопасность мира, реализуют важную для него потребность. Домашние обязанности с малых лет включают ребенка в жизнь семьи, дают право разделить наравне со всеми домочадцами ответственность, позволяют проявить заботу. Совместные игры с детьми. Очень важно то, что родители делают вместе с детьми, показывая пример, обучая ребенка различным навыкам, знакомя с разнообразными занятиями, проявляя свои чувства, настроения. Для любого человека важен интерес к деятельности. Семейный совет, на который собираются все члены семьи.

Для того чтобы вместе обсудить ситуацию, спланировать дальнейшую жизнь на определенный период, обсудить бюджет семьи, ее расходы. Это позволяет ребенку быть в курсе семейных событий, участвовать в важных решениях, иметь право голоса, нести ответственность. Традиции гостеприимства, семейный обед.

Считается, что хлебосольство – национальная традиция, это объединяет многие семьи, укрепляет дружеские связи.

Празднование знаменательных событий в жизни семьи: дня рождения семьи, юбилея, особых успехов в работе и учебе (окончание школы, вуза, награждение родных и т.п.).

Сказка на ночь; Пожелания доброго утра, спокойной ночи, поцелуй перед сном, встреча по возвращении домой. Такие контакты с ребенком даже в старшем возрасте очень важны. Ведь условием формирования положительного восприятия мира является внимание и забота со стороны взрослых. Тот ребенок, которому не хватает любви и ласки вырастает холодным и неотзывчивым.

Выдающиеся педагоги говорят: «Человек очеловечивается, потому что другой человек интересуется им».

Протокол родительского собрания в старшей группе на тему: 

«Традиции моей семьи»

         №4                                                                           от 17.06.2019г.

Форма проведения:  родительский всеобуч

Присутствовали: 17 человек.

Цель: Привлечь внимание родителей к имеющимся семейным традициям. Стимулирование к появлению новых семейных традиций, способствующих сплочению семьи. 

Повестка дня:

1.Вступительное слово воспитателя с консультацией для родителей «Роль семейных традиций в воспитании детей».

2.Рассказ — презентация родителей из опыта семейного воспитания «Семейные традиции».

3.Игротека — задание для родителей.

4. Вручение сертификатов участников родительского всеобуча «Семейные традиции» 

5. Итог. Анализ анкет. Памятки родителям. «Семейные традиции».

Слушали следующих лиц.

1. Родительский всеобуч   открыла  воспитатель группы  Бобкова Ольга Владимировна. Она рассказала о том, что испокон веков в России чтились и оберегались традиции семьи. Семья знала свою родословную не на уровне бабушек и дедушек, а гораздо глубже. История жизни предков хранилась и передавалась из поколения в поколение. Даже в самых бедных семья были определённые традиции.  Но после революции   семейные традиции потеряли свою ценность. Но со временем все стало возрождаться, люди стремились вернуть утраченные традиции. Вернулись религиозные праздники, возродились семейные традиции. Дала определение семейных традиций.

   Она рассказала  о роли   семейных традиций в воспитании детей. Что воспитание ребенка начинается с отношений, которые царят в семье между родителями. В сознании детей откладываются привычки, подобные взрослым, вкусы, пристрастия, предпочтения задолго до того, как начинается процесс осознания происходящего

2. По второму вопросу выступила семья Соловьевых с презентацией опыта семейного воспитания. В презентации они   рассказали о своих увлечениях,  секретах воспитания, традициях и любимых занятиях. 

 3.По третьему вопросу Вдовина Ирина Александровна  предложила   родителям побеседовать о том, какие семейные традиции есть в их семье и какие они хотели бы возродить.  Затем разделила родителей на три команды и провела с ними  несколько игр. Родители решали задачу про семью; строили дом из семейных ценностей, которые более значимы для каждой семьи; выполняли задания на карточках.

4. Ольгой Владимировной были отмечены самые активные семьи  и  вручены сертификаты участников родительского всеобуча «Семейные традиции» .

 5. Ирина Александровна  проанализировав  результаты анкетирования, сделала  некоторые выводы:  что большая часть родителей заинтересованы к приобщению детей и традициям, и к общим увлечениям. Раздала памятки родителям, где они ознакомились с основными семейными традициями.  Свое выступление закончила словами : Семья – это основа всего доброго, положительного, что есть в ребенке. В семье закладывается уважение и любовь к семейным традициям! Любите своих детей, уважайте их мнение, желания и они ответят вам тем же! Дружите с детьми! В заключении родители высказывали своё мнение о проведённом собрании.

Решение:

• Способствовать соблюдению имеющихся семейных традиций и   появлению новых.
• Продолжить работу с детьми  и  родителями по  данной теме: собирать семейный архив, изучать историю семейного рода, создавать родословную своей семьи.
• Взять во внимание   предлагаемые рекомендации памятки.
• Расширять и укреплять традиции в группе.

 Секретарь______________________Вдовина Т.И