консультация для родителей трудись для того чтобы
консультация (подготовительная группа)

«Трудись для того, чтобы наслаждаться». Жан-Жак Руссо.

 «Успех приходит к тому, кто делает то, что любит. Нет

другого пути к успеху».

Малколм Форбс.

У всех людей достойные профессии,

Но воспитатели  особенно важны.

Нет времени на скуку и депрессию,

Ведь нянчим мы детвору страны.

У малышни родители работают,

И не имеют время на дитя.

Берем мы себя чужие хлопоты,

Все делаем мы с радостью, шутя.

Не так уж много в мире обывателей,

Кто наше дело искренне поймут…

Год и дата рождения : 19 июля 1984 года

Образование:

Должность: воспитатель МАДОУ «Детский сад№5»

Стаж педагогической работы по специальности: 11 лет.

Квалификационная категория: первая

         Я рада и  счастлива, что связала себя крепкими

связями с великим и прекрасным делом – воспитанием детей.

Знание - умение воспитания, мудрое знание жизни – эти

качества должны быть присуще каждому педагогу. Любовь к

детям, доброе, ласковое отношение к каждому ребенку, это

умение получать взаимную доброту, радость в маленьком

сердце. Мое желание в воспитании, это способность

постоянно повышать свою профессиональную компетентность,

добросовестное ежедневное  исполнение своих обязанностей

позволяют приобрести авторитет, уважение среди детей,

родителей и коллег. У   меня есть, способность поставить

себя на место другого и ощутить то, что он чувствует. Это

сыграло большую роль в  отношений, с детьми, родителями,

коллегами.

Каждый педагог обязан давать оценку каждому прожитому дню,

уметь осознавать свои ошибки. Уверенность в своих силах ко

мне пришла с приобретением положительного опыта,

достижением успехов в выбранной профессии. Я люблю детей,

как своих собственных, с пониманием отношусь к словам  и

поступкам каждого ребенка. Я люблю свою профессию за то,

что вместе с детьми расту, развиваюсь и многократно

проживаю самое счастливое время – детство.

книги которые сформировали мой внут мир

 «Все хорошие книги сходны в одном, — когда вы дочитаете

до конца, вам кажется, что все это случилось с вами, и так

оно навсегда при вас и останется».

Хемингуэй Э.

      Я люблю читать книги, они формируют мой внутренний

мир, помогают познать себя, жизнь и тех, кто меня

окружает, дают почву для размышлений. Книги помогают мне

найти ответ на вопрос, который меня мучает, дают совет.

Мои любимые произведения:

 Роман «Цитадель». Антуан Де Сент – Экзюпери.

Роман «Мастер и Маргарита». Михаил Булгаков.

 «Судьба человека» Михаил Шолохов

Притчи разных стран и народов.

 мой взгляд на мир

     Педагог-новатор Шалва Амоношвили говорил:

«Воспитатель – это человек, профессионально принимающий на

себя ответственность за развитие другого человека в мире».

     Это умение видеть мир глазами ребенка. Но мир

маленького ребенка – это прежде всего мама и папа, т.е.

близкие люди, которые удовлетворяют все его биологические

и психологические потребности. Семья и детский сад

составляют для ребенка основную воспитательно-

образовательную микросреду и определяют два воспитательных

феномена, каждый по-своему дает ребенку социальный опыт.

Но только в содружестве мы можем создать оптимальные

условия для вхождения ребенка в большой мир. Как

воспитатель, я  стремлюсь сформировать этот мир, и  

стараюсь помочь каждому ребенку увидеть себя, открыть

новые качества, а может, и удивиться.

мои достижения  с 2013

Дипломы

мое портфолио

 «Чтобы быть интересным, будьте интересующимися».

Чарльз Нордман Ли.

      Воспитатель обязан ежедневно пополнять свое

образование хотя бы небольшим кусочком знания, в меру

своих сил и возможностей и с радостью передавать эти

знания детям.

      Основным качеством  педагога должна быть постоянная

готовность к игре и умение превращать  игру в  серьезное

занятие.. Современный воспитатель – это грамотный

специалист, разбирающийся в многообразии программ и

методических разработок, эрудированный человек. Это и

хороший психолог, способный вникнуть в сложную систему

взаимоотношений детей и их родителей. Это и чуткий, всегда

готовый к сотрудничеству и взаимопомощи коллега, умеющий

работать в коллективе единомышленников. Постоянное

самообразование, поиск новых путей и методов работы с

детьми и при этом использование лучшего педагогического

опыта – все это отличает современного воспитателя, делает

нашу профессию интересной и социально – востребованной.

Как воспитатель, я  стремлюсь сформировать у детей

культуру общения,  достоинство, воспитать у малышей  

способность и потребность к творчеству, в первую очередь

социальному и личностному – творчеству самого себя.

 «Чтобы быть интересным, будьте интересующимися».

Чарльз Нордман Ли.

Воспитатель обязан ежедневно пополнять свое образование

хотя бы небольшим кусочком знания, в меру своих сил и

возможностей и с радостью передавать эти знания детям.

 «Все исследуй, давай разуму первое место».

Пифагор.

Думать, знать и мечтать — ежедневная потребность моего

разума. Мне нравится все изучать своими силами, познавать

на собственном опыте. Это одна из ступеней освоения

мастерства педагога.

 «Человек лишь там чего-то добивается, где сам верит в

свои силы».

Людвиг Фейербах.

Уверенность в своих силах, способностях, возможностях еще

одна ступенька к успешному освоению профессии воспитателя.

Главное помнить, что самое трудное это начало любого дела.

Всегда нахожу время для того, чтобы подтянуть свои знания,

умения в области приобретения положительных качеств и

навыков. Во мне всегда присутствует тяга передавать свои

знания окружающим тебя людям. Вначале своим воспитанникам,

а в настоящее время воспитателям.

  «Кто не идет вперед, тот идет назад: стоячего положения

нет».

Виссарион Белинский.

Главное в моей профессии с оптимизмом намечать цели и

достигать их. Всегда имею цель на день, на неделю, на год.

Достижение целей делает мою жизнь интересной и

плодотворной. Достигнутый успех в одном деле открывает

передо мной новые возможности для постановки новых целей.

Мне интересно общаться с коллегами, которые делают что-то

лучше меня. Поощряя их, я и себя побуждаю к тому же.

 «Какую роль любимая профессия сыграла в моей жизни».

 Я научилась смотреть на мир восторженными глазами детей и

ежедневно просыпаться в ожидании чуда. Многократное

проживание детства позволяет сохранить оптимистический

взгляд на жизнь и жить, как дети настоящим временем.

Главное — воспитывая детей, я воспитывала себя.

  «Каким должен быть воспитатель».

 Воспитатель, которому доверено открыть детям окно в мир

взрослых, должен сам обладать высокими моральными

качествами, постоянно самосовершенствоваться,

облагораживая свою душу, поднимаясь вверх, ступенька за

ступенькой, творить себя.

Ум и доброта должны быть присуще каждому воспитателю. «Ум

без доброты – что голова без сердца. А доброта без ума –

что сердце без головы». Так сказал мудрец в притче: «Кто

больше нужен человеку».

 Воспитатель должен соответствовать эпохи, в которой он

живет, идти в ногу со временем, постоянно меняться,

преобразовываться, совершенствоваться.

 «Мои увлечения».

Книга мой спутник по жизни и друг.

Читать я люблю с детства. Любовь к книге мне привил отец,

который тоже любил читать.

Всегда испытываю душевный трепет от соприкосновения с

книгой.

Иоанн Крондштадский.

 Два год назад я увлеклась выращиванием цветов на своем

приусадебном участке. Теперь это мое хобби — каждый год

выращивать новый сорт цветов. Какие причины заставили меня

углубиться в мир цветов? Общение с цветами – это для меня

своего рода релаксация, которая позволяет снять напряжение

после трудовых будней. Выращивание цветов дает мне

возможность выразить свою индивидуальность, вдохновляет

меня на творчество.

 «Работа — это моя жизненная функция. Когда я не работаю,

то не ощущаю в себе никакой жизни».

Жюль Габриэль Верн

 Когда мои воспитанники покидали стены дошкольного

учреждения, с каждым разом расставание было более тяжелым.

Просто с годами становясь мудрее и опытнее, я отдавала

детям больше любви, энергии, знаний. Особенно расставание

было тяжелым с последним выпуском детей, они унесли с

собой частичку моей души. Я думаю, мне удавалось подбирать

ключик к маленьким сердечкам. В настоящее время я учусь

подбирать ключик к каждому воспитателю. В повседневной

жизни опираюсь на русскую пословицу: «Прежде чем сказать

кому-то горькую правду, смажь мёдом кончик языка».

Результатом моего труда должен стать педагог, способный

повышать свое  HYPERLINK

"http://planetadetstva.net/pedagogam/pedsovet/scenarij-

pedsoveta-pedagogicheskoe-masterstvo-pedagoga.html" \o

"Педагогическое мастерство" педагогическое мастерство,

реализовать на практике свои идеи, творческие замыслы.

 Автор:  Овчинникова Галина Сергеевна,

заместитель заведующего по воспитательной и методической

работе, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение «Детский

о себе

книги которые сформировали мой внут мир

мой взгляд на мир

мои достижения  с 2013

мое портфолио

увлечение здоровый образ жизни, и активные занятия спортом

нод и оод