Консультация "Адаптация в детском саду"
консультация

Памятка советы родителям

Адаптация в детском саду

Первая обязанность

Очень важно объяснить малышу, почему он должен ходить в детский сад. Можно сказать, что он теперь большой и как все взрослые люди, будет ходить на «работу». Мама и папа ходят на работу, старшие братья и сестры в школу, а малыш в садик. Это и будет его первая обязанность. А можно и другой вариант, что он помогает маме, которая будет ходить на работу покупать новые игрушки.

Дорога из сада – время для разговоров. Как прошел день, с кем играл, что ел и т.д.? Малышу интересно рассказать о том, кто в группе плачет, кто балуется, кто ему нравится. Скорее всего вы и не заметите, как он придя из детского сада начнет рассказывать занимательные истории.

А вот чего делать нельзя: исчезать, пользуясь тем, что ребенок заигрался; шантажировать детским садом и устраивать незапланированные выходные среди недели. Привыкнуть все таки, проще к тому, что ребенок понимает и осознает. Даже это звучит так: вы поедите, погуляете, посидите и я приду за тобой.

Главное – это дружба!

Пожалуй, главное в детском саду – это друзья.

Стоит помочь малышу завести друзей как можно скорее.

Например:

- Прежде чем оставить ребенка на целый день в детском саду, стоит на протяжении недели.

- Походить по гулять в садик в часу, когда гуляет его будущая группа (разумеется по договоренности с воспитателем).

Пусть у ребенка будет время познакомиться с детьми, привыкнуть к ним, подружиться: малышу легче это сделать когда мама рядом, сможет и поиграть со своим ребенком и общую игру и беседу поддержать, чтобы малыши незаметно разговорились. Тогда  малышу пойти в детский садик к знакомым ребятам будет совсем не страшно.

Позже стоит постараться завести знакомство и с родителями и даже скооперироваться с кем-нибудь, чтобы ходить в детский сад вместе, встречаясь где-нибудь по дороге.

Как подготовить к детскому саду замкнутого ребёнка

Замкнутый ребёнок не хочет и не знает, как обращаться, поэтому забота взрослых по развитию такого ребенка должна быть, прежде всего, направлена на развитие желания социализироваться и развития коммуникативных навыков.

Замкнутость ребенка выступает в поведении достаточно рано и обычно имеет в раннем возрасте такие предпосылки, как беспокойство, эмоциональная неустойчивость, плаксивость, общий сниженный фон настроения, ухудшение аппетита и нарушение сна в связи с малейшими изменениями в жизни малыша (переезд на дачу, поездка в гости и т.п.) для замкнутых детей характерны также страх перед чужими людьми, долго не проходящее беспокойство и скованность при попадании в новую ситуацию.

Как правило, такой ребенок очень привязан к матери и  очень болезненно переносит даже непродолжительное её отсутствие.

При общении с замкнутым ребёнком:

- Расширяйте круг общения вашего ребенка, приводите его в новые места и знакомьтесь с новыми людьми;

- Подчеркивайте преимущества и полезность общения, рассказывайте малышу, что нового и интересного вы узнали, а так же, какое удовольствие получили общаясь с тем или иным человеком;

- Стремитесь стать для ребенка примером эффективного общающегося человека;

Работа по преодолению замкнутости достаточно сложна и долговременна. Чудес не бывает и замкнутость  вашего ребенка не пройдет за один день по взмаху «волшебной палочки».

Поэтому, наберитесь терпения и подготовьтесь к длительной работе, которая должна проходить постоянно в ходе вашего общения с ребенком.

Как помочь агрессивному ребёнку адаптироваться к детскому саду

Если вы замечаете у своего ребенка проявление агрессивности, необходимо вместе с психологом тщательно проанализировать его причины, выявить трудности испытываемые малышом, по возможности устранить их. А затем формировать у ребенка коммуникативные навыки, в отношении других людей.

• Помните, что запрет и повышение голоса самое неэффективные способы преодоления агрессивности. Лишь поняв причины агрессивного поведения и сняв их, вы можете надеяться, что агрессивность вашего ребенка будет снята.
• Дайте ребенку возможность выплеснуть свою агрессию, сместите её на другие объекты. Разрешите ему поколотить и вы увидите, что в реальной жизни агрессивность в данный момент снизилась.
• Показывайте ребенку личный пример эффективного поведения. Не допускайте при нем вспышек гневы или нелесные высказывания о своих друзьях или коллегах, строя планы «мести».
• Пусть ваш ребенок в каждый момент чувствует, что вы любите, цените его. Не стесняйтесь лишний раз его приласкать или пожалеть его. Малышу необходимо знать, что он нужен и важен для вас.
• Помните, что внимательность и огромное терпение со стороны взрослых – обязательное условие успеха.