Презентация проекта "Мы познаем мир"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Проект по сенсорному развитие детей раннего возраста «Мы познаем мир» познавательный, исследовательский, творческий По числу участников – групповой По времени проведения – долгосрочный Москва 2019 Полякова Н.Н. воспитатель ГБОУ Школа №687 дошкольное отделение №3

Слайд 2

На этапе раннего детства ознакомление со свойствами предметов играет определяющую роль. Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира. Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т. е. от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее. . Проект актуален, так как его реализация позволяет расширить кругозор каждого ребенка на базе ближайшего окружения, создать условия для развития самостоятельной познавательной активности, повысить уровень компетентности родителей по сенсорному воспитанию детей младшего возраста. Актуальность проекта

Слайд 3

Цель проекта Задачи проекта 1.Подобрать и систематизировать материал по развитию сенсорных способностей у детей 2–3 лет средствами дидактических игр в соответствии с возрастными и индивидуальными возможностями. 2. Формировать сенсорные представления детей 2-3 лет о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине. 3. Изготовить игры и пособия на развитие сенсорных навыков. 4.Воспитывать любознательность, стремление к познанию, самостоятельность. 5. Обогатить представления родителей о сенсорном развитии детей через дидактические игры Создание благоприятных условий сенсорного воспитания детей раннего возраста в тесном сотрудничестве с семьёй в образовательном пространстве ДОУ

Слайд 4

Зрительное восприятие Исследуем форму, цвет и размер предметов Учимся собирать пирамидки и матрешки

Слайд 5

Играем с блоками Дьеныша Выкладываем разноцветные дорожки Строим башни из квадратов Волшебные елочки из треугольников

Слайд 6

Развивают мелкую моторику, восприятие цвета и воображение - игры с прищепками Самодельная игра «Сделай травку» Игра сделана из бросового материала: крышки, мягкая проволока, коктейльные трубочки. Задача: подобрать согласно заданию трубочки нужного цвета и нанизать на проволоку – сделать травку.

Слайд 7

Игры с мозаикой, конструктором, настольные игры Выложу дорожку или цветок Соберу бусы Построим разноцветные дома высокие и низкие Разложу фигурки по форме

Слайд 8

Дидактическое пособие “Пальчиковый сухой бассейн” можно выложить ц веток или зимнюю дорожку, найти большие и маленькие, разные цвета и оттенки или спрятанную игрушку и з крышек разных размеров цветов и оттенков их можно погладить рукой и послушать как они шуршат , а если быстро перемешать руками, они громко загремят

Слайд 9

Развитие тактильного восприятия Дидактическая игра «Определи что спрятано в шарике» Цель: различение мелких предметов на ощупь. В тарелочках и шариках пшено, фасоль и чечевица. С помощью тактильных ощущений методом сопоставления определить в какая крупа находится в каждом шарике. Очень любим мы месить тесто из фасоли и находить спрятанные в ней игрушки-сюрпризы

Слайд 10

Тактильные дорожки из пуговиц »Чудесный мешочек» Цель: нахождение на ощупь предметов разной формы, величины, фактуры. Развитие тактильного восприятия Рисование на пшене развивает тактильные ощущения, мелкую моторику, воображение и очень нравится детям

Слайд 11

Слуховое восприятие У барабана громкий звук Молоточек п ищит тоненько Колокольчик звенит звонко Бумага шуршит П о-разному звучат самодельные погремушки из фасоли , пшена, камешков. Интересные звуки можно извлекать проводя палочкой по расческе

Слайд 12

Семинар практикум для родителей «Сенсорное воспитание детей в домашних условиях» и поиграть в них Лучший способ приобщить родителей к сенсорному воспитанию детей - предложить изготовить дидактические игры своими руками

Слайд 13

Результаты проекта В ходе проекта были созданы условия, обеспечивающие эффективное использование дидактических игр. Были изготовлены игры и пособия на развитие сенсорных навыков. У детей вырос уровень знаний по сенсорному развитию . Родители получили методические рекомендации по закреплению у детей навыков сенсорного воспитания, созданию условий проведения дидактических игр, консультации по изготовлению дидактических игр .