Развлечение ко Дню защиты детей "Рисунки на асфальте"
материал

Блок развлечения к празднику День защиты детей

«Рисунок на асфальте»

для  детей младшего и старшего дошкольного возраста

Цель:Вызвать интерес к рисованию мелками на асфальте. Побуждать

воспитанников создавать индивидуальные художественные образы, используя

доступные им средства выразительности.

Цель: Вызвать интерес к рисованию мелками на асфальте. Побуждать воспитанников создавать индивидуальные художественные образы, используя доступные им средства выразительности.

Задачи:

• Создать радостную праздничную атмосферу, вызвать желание принимать активное участие в празднике.
• Продолжать  развивать интерес к изобразительной деятельности
• Стимулировать совместную художественно-игровую деятельность, эмоциональную отзывчивость детей.
• Развивать доброжелательные отношения между детьми, формировать навыки коллективной работы в процессе создания общей композиции

(младший возраст)

Слева – лето,

Справа – лето.

До чего прекрасно это.

Ребята, вы любите лето и почему? (ответы детей)

Давайте посмотрим, какого цвета лето.

Посмотрите на солнышко. Какое оно? (яркое, светлое, жёлтое), что можно нарисовать желтым цветом? (солнышко, цыплята, цветы)

Лето может быть зеленого цвета? Что можно нарисовать зеленым цветом? (трава, елочка, деревья)

А красного цвета бывает лето? Что можно нарисовать красным цветом?

Красная редиска выросла на грядке,

Рядом помидоры – красные ребятки.

Красные тюльпаны на окне стоят,

Красные рябины за окном горят.

 (солнце, цветы, ягоды)

*Я приготовила для вас интересную игру «Дорисуй цветок». Для этого нам с вами надо разделиться на  команды. Для каждой команды нарисован неоконченный цветок – нарисована серединка и один лепесток. Каждый участник  рисует мелком лепесток. Когда цветок будет нарисован, вся команда раскрашивает его.

Какие красивые цветы появились на нашей поляне!

*Молодцы ребята! Рисунки у всех получились замечательные!

Все мы дружно рисовали

Все загадки отгадали.

Вся волшебная страна,

Красок  радостных полна!

Ставим всем оценку 5

И отправляемся  гулять!

(старший возраст)

*Здравствуйте детки, я рада приветствовать вас на нашем празднике!

Сегодня мы с вами собрались, чтобы весело провести время, поиграть в увлекательные игры. Вы готовы к этому?

Сегодняшний наш фестивальпосвящен рисованию на

асфальте. Ребята, а как называют человека, который создаёт

произведенияискусства красками, карандашом, пишет картины,

иллюстрирует и оформляет книги?(Художник)

А праздник наш посвящен рисованию на асфальте.  

Ребята, а как называют человека, который создаёт произведения искусства красками, карандашом, пишет картины, иллюстрирует и оформляет книги? (Художник)

Очень хочется мне знать,

Любите ли вы рисовать?

Все материалы знаете,

И загадки отгадаете?

Он бывает очень острым

И рисует ярко, пестро.

Грифелек со всех сторон

Древесиной окружен.

Это друг надежный ваш и художник( Карандаш)

 Нарисует он картину

И раскрасит Буратино, 

Он напишет объявленье

И открытку – поздравленье.

Рисовать плакаты мастер

Яркий, тоненький…( Фломастер).

 Познакомимся: я –краска, 

В круглой баночке сижу .

Вам раскрашу я раскраску,

А еще-картинки в сказке

Нарисую малышу.

Ярче я, чем карандаш,

Очень сочная….(Гуашь)

Это что тут за зверек,

Ходит вдоль и поперек?

В краске выпачканный нос,

Деревянный длинный хвост… (Кисть)

По бумаге проползет

Все подчистит, все слизнет.

Будь-то маленький зубастик,

Ну конечно, это - …(Ластик)

 На асфальте детвора

Нарисует нам с утра

Солнце, облако, машину,

Домик, бабочку, цветок.

Рисовать помог …(Мелок)

Молодцы!

*Сегодня мы будем рисовать мелками на асфальте.

Предлагаю  следующее задание:

Вы на точки посмотрите,

Точки точно соедините,

Что получится у вас-

Нарисуйте тот же час.

Сторону площадки, затем передает эстафету следующему участнику

команды.

Б) «Дорисуй цветок». В конце дистанции для каждой команды нарисован

неоконченный цветок: нарисована серединка и один лепесток. Каждый

участник поочерёдно подбегает и рисует мелком лепесток.

В) «Канатоходцы». Движение по дистанции можно осуществлять только

по одной линии, начерченной на земле. Участники каждой команды

должны дойти до конца линии и вернуться обратно, передав эстафету

следующему участнику.

5.Рисование на асфальтеМузык

*А теперь превращаемся в волшебников, чтобы творить чудеса.

Топ-топ, хлоп-хлоп.

Вокруг себя повернись

В маленького волшебника превратись!

Вот эти фигуры надо расколдовать, т.е. дорисовать и подрисовать, - превратить  в  рисунок.(на асфальте нарисованы круги, квадраты, овалы, прямоугольники)

*Молодцы ребята! Рисунки у всех получились замечательные!

Все мы дружно рисовали

Все загадки отгадали.

Вся волшебная страна,

Красок  радостных полна!

Ставим всем оценку 5

И отправляемся  гулять!