Роль детской литературы в формировании ребенка.
статья

Роль детской литературы в формировании ребенка.

Дети- это самое важное в жизни родителей! И каждая мама и папа хотят воспитать ребенка умным, благородным, отзывчивым, вежливым, сформировать личность ребенка. А как все-таки объяснить ребенку, что такое хорошо и что такое плохо? сформировать его личность?,  жизненные качества достойного человека?. Можно найти в литературе. Литературное развитие ребенка надо начинать с рождения. Колыбельные песни, потешки, короткие ритмичные стихи – все это приобщает малыша к литературе. Немного позже можно начинать читать короткие сказки, более длинные стихи.
Желательно приобрести первую книгу для малыша уже в шесть месяцев. Конечно, он еще не только не умеет читать, но и говорить не умеет. Но это неважно. Главное, что ребенок привыкает к присутствию книги в жизни. Постепенно, он поймет, что именно там написано много интересных стихов и сказок. Тогда появится желание и самому научиться разбирать непонятные закорючки – буквы.
Конечно, сначала надо приобретать мягкие книги или из очень плотного картона, чтобы малыш не мог их разорвать. Обязательно надо учить ребенка тому, что с книгой надо обращаться очень аккуратно.
Дети любят исследовать и узнавать новое, при этом они с удовольствием возвращаются к любимым старым строкам. Поэтому необходимо развивать в них природную любовь к сочинительству, рифмованию, к рассматриванию и слушанию книг. Именно это и следует делать родителям, которые стремятся, чтобы ребенок вырос эрудированным, умным, с прекрасно развитой фантазией и воображением.

Когда малыш начинает слушать сказки и рассказы, он начинает понимать и запоминать о чем идет речь в произведении. В это время можно начинать беседовать с ребенком, задавать разные вопросы и обсуждать персонажей книги. Когда ребенок подрастет, необходимо привлекать его к пересказу произведений, ставить разные сценки по прочитанной книге.

Литературное развитие детей важно не только для пополнения словарного запаса, обучению слушать и слышать произведения и потом пересказывать их. Не менее важной задачей литературы является развитие в ребенке нравственности.
Читая книги, малыш учится понимать разницу между добром и злом. Он узнает, что такое дружба, любовь, самопожертвование, сострадание, сочувствие. Ребенок учится сопереживать героям, эмоционально реагирует на происходящее в художественном произведении. Все это способствует эмоциональному и духовному развитию малыша.
Литература учит анализировать произведение, поведение персонажей. Кроме того, чтение книг учит ребенка абстрактному мышлению, логике и при этом развивает воображение и фантазию.
Как видите, книга обязательно должна присутствовать в нашей жизни, и в жизни наших детей. Литература неразрывно связана с духовным и эмоциональным развитием, а также с развитием мышления и фантазии. Поэтому читайте детям и поощряйте их интерес к литературе с самого раннего возраста.