Весеннее развлечение в старшей группе "КВН -весенний морофон"
методическая разработка (старшая группа)

Весеннее развлечение в старшей группе
«КВН - весенний марафон»

 старшая группа.
Детский сад  № 142 ОАО «РЖД»

воспитатель: Паршукова В.И

Речевые задачи: 
- пополнить и активизировать словарь детей;
- закреплять умения отгадывать загадки, связывая текст с действительностью;
Познавательные задачи: 
- развитие воображения детей;
- закрепление знаний детей о характерных признаках весны.
Воспитательные задачи: 
- развитие коммуникативных навыков детей;
- формировать умение работать командой, оказывать помощь и осуществлять взаимоконтроль.
1. Оргмомент:
Звучат фанфары, оповещая о начале КВНа («Мы начинаем КВН» В. Шаинский)
Всем! Всем! Всем! Начинаем наш КВН! 
Приветствуем участников игры.
Первыми приглашаются команда "Капельки".
Встречайте! (под музыку и аплодисменты входит первая команда)
Встречайте их соперников - команду "Солнышки».
Ведущий: под фонограмму «Пение птиц»
Если снег повсюду тает,
День становиться длинней,
Если всё зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла…
Дети. Весна.
Дети исполняют песню «Солнечная капель»
- Сегодня мы будем говорить о весне. В КВН соревнуются две команды: команда “Капельки” и команда “Солнышки ”. За правильные ответы вы будете получать фишки. Та команда, у которой фишек окажется больше, будет победителем!
И так, начинаем. И первый конкурс, это приветствие команд.
2. Приветствие
Первые выступают команда "Капельки" 
Мы ребята удалые,Мы капельки озорные..Солнца лучик любит нас .Мы капельки  просто «КЛАСС!»
С ответным словом выходит команда "Солнышки"
Мы лучики весёлые,

Яркие и клёвые.Мы хотим всегда светить,И сегодня победить!
После каждого конкурса дети получают фишки.
3. "Разминка"
Поиграем в игру "Так бывает или нет?"
Я читаю предложение, если вы согласны со мной, вы говорите «да», это означает, что все верно; если вы со мной не согласны, вы говорите слово «нет». После этого вы объясняете, почему вы не согласны с высказыванием.
Весной, когда ярко светило солнце, мы с ребятами сделали горку из снега и стали кататься. Так бывает или нет? 
Весной дети катаются на санках. Так бывает или нет? 
Зимой появляются проталины. Так бывает или нет? 
Осенью на деревьях набухают почки. Так бывает или нет? 
На дворе капель, бегут ручьи. На ветках деревьев сидят красногрудые снегири. Так бывает или нет?
Когда снег в лесу еще не совсем сошел, на проталинах появляются подснежники. Так бывает или нет? 
Весной на улице тепло и весело, на деревьях набухают почки, и косяки птиц улетают в теплые края. Так бывает или нет? 
Весной идет дождь, а в мае можно услышать первые раскаты грома. 
Так бывает или нет? 
Весной мы ходим в лес собирать ягоды и грибы. Так бывает или нет?
Весной дни становятся длиннее, а ночи короче. Так бывает или нет?
4. Конкурс «Скажи наоборот».
Весна. Ребята, подумайте и дайте правильный ответ.
Зимой снег белый, а весной (серый).
Зимой снег чистый, а весной (грязный).
Зимой дни холодные, а весной (тёплые).
Зимой дни короткие, а весной (длинные).
Зимой солнце тусклое, а весной (яркое).
Зимой небо серое, а весной (голубое).
5. Музыкальная пауза.
После умственной нагрузки надо сделать нам разгрузку. Под музыку дети повторяют движения за воспитателем.
6. Конкурс художников «Ласковое солнышко»
Ребята под музыку выкладывают макет солнышка на магнитной доске. 
7.. Конкурс домашнее задание "Угадайка"
Команды друг для друга подготовили загадки о весне. Сначала загадывают загадки дети из команды "Солнышки", а потом команда "Капельки", но отгадывают загадки обе команды.
Снег и лед на солнце тают,
С юга птицы прилетают,
И медведю не до сна.
Значит, к нам пришла... (весна)
Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Баба снежная грустна —
В гости к нам идет... (весна)
Дни погожие не редки,
Греются на солнце ветки.
И, как маленькие точки,
На ветвях набухли... (почки)
На лесной проталинке
Вырос цветик маленький.
Прячется в валежник
Беленький... (подснежник)
Веселится весь народ —
Льдины двинулись в поход!
Мы на речке каждый год
Наблюдаем... (ледоход)
Синяя сосулька плачет,
Но от солнца нос не прячет.
И весь день под птичью трель
Кап-кап-кап — звенит... (капель)
Во дворе стоял зимой.
Где он был, теперь потоп
Стал водицею... (сугроб)
Посмотрите-ка, ребята,
В небесах повисла вата —
К нам плывут издалека
В синем небе... (облака)
Что за тонкие иголки
Зеленеют на пригорке?
Это, выросши едва,
К солнцу тянется... (трава))
Новоселье у скворца,
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы... (скворечник)
8. Подвижная игра "Зимующие и перелетные"
Становитесь в круг. Если я назову перелетную птицу - вы летаете и машете крыльями. Если назову зимующих птиц - приседайте.
(грач, чиж, ворона, скворец, утка, голубь, воробей, гусь, ласточка, журавль, синица, аист, лебедь)
9.. Сюрпризный момент .Входит Весна
Дети: Здравствуй, Весна – красна!
Весна:
Здравствуйте, мои родные!
Я нашей встрече рада.
Вы, ребята, молодцы,
Через всё прошли преграды.
Получайте леденцы!
А с гостями попрощайтесь,
На прогулку собирайтесь.
Там мы встретимся опять
Будем весело играть.