ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ.
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ Составитель: Елисеева Екатерина Викторовна МБДОУ Детский сад №26

Слайд 2

Что такое готовность к школе ? Готовность к школе — это необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников.

Слайд 3

Компоненты готовности к обучению в школе Физическая готовность ребенка к школе Психологическая готовность ребенка к школе Социальная, или личностная, готовность к обучению в школе

Слайд 4

Физическая готовность Физическое развитие. Развитие анализаторных систем Состояние здоровья. 4.Развитие мелких групп мышц. 5.Координация движений в соответствии с возрастной нормой (прыжки, подскоки, бег и т. д.). 6.Готовность организма ребенка к учебным нагрузкам.

Слайд 5

Психологическая готовность Она включает формирование у ребенка готовности к принятию новой «социальной позиции», формирование которой обуславливается новым отношением окружающих к ребенку. Взрослые изменяют требования к ребенку: от него теперь настойчиво ждут большей серьезности, внимательности, усидчивости, ответственного отношения к самообслуживанию и т. д. У старшего дошкольника впервые появляется представление о себе как члене общества.

Слайд 6

Социальная или личностная готовность Положительное отношение к школе, к учебной деятельности, к учителям, к себе самому. Потребность в общении. Способность устанавливать отношения с другими детьми и взрослыми. Умение подчиняться правилам и интересам группы. Способность действовать совместно с другими.

Слайд 7

Кризис 7 лет 1. Ребенок может стать более утомляемым, раздражительным. 2. Кривлянье и манерничанье. 3. Обостряется агрессивность. Иногда бывает и наоборот – появляется излишняя застенчивость. 4. Ребенок очень хочет быть похожим на взрослых. 5. Если ребенок уже ходит в школу, то его успеваемость неожиданно снижается. 6. Порой появляются страхи, повышается тревожность и неуверенность в себе.

Слайд 8

Проблемы готовности к школе не может сосредоточиться на уроке, часто отвлекается, теряет нить объяснения, не может включиться в общий режим работы класса. слабо развиты связная речь и умственные способности, он не умеет задавать вопросы, сравнивать предметы, явления, выделять главное; у него нет привычки к элементарному контролю за собой. мало инициативен, тяготеет к шаблонным действиям и решениям, не стремится к творчеству. Его затрудняет общение со взрослыми и сверстниками по поводу учебных задач, нет интереса к познанию.

Слайд 9

Причины неподготовленности к школьному обучению Органические причины — это различные отклонения в физическом и нервно-психическом развитии ребенка; снижение темпов развития, задержка формирования отдельных функций, ослабленность здоровья. Воспитательные причины связаны с неэффективной тактикой педагогического подхода к детям в раннем дошкольном возрасте.

Слайд 10

Формы и методы работы с родителями по подготовке детей к школе 1. Анкетирование, тестирование, диагностика. 2. Беседы, консультации, рекомендации. 3. Организационные мероприятия. 4. Выставки. 5. Наглядность. 6. Организация праздников и развлечений.

Слайд 11

Помощь родителям и воспитателям в подготовке ребенка в школу

Слайд 12

Спасибо за внимание !