Главные вкладки

Елисеева Екатерина Викторовна

"Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас" Эрнст Легуве

"Сделать жизнь в детском саду интересной книгой, а праздничные дни и развлечения - её лучшими страницами"

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Повышение своей квалификации и расширение границы своей специализации, для усовершенствования уровня знаний.

Увлечения: Люблю путешествовать и познавать мир

Регион: Республика Адыгея

Населенный пункт: пгт Яблоновский

Место работы: МБДОУ №12 "Ласточка"

Звание, ученая степень: Первая квалификационная категория

"Воспитателем может быть только тот, кто может вникнуть в детскую душу, а мы, взрослые, не понимаем детей, так как мы не понимаем уже больше своего собственного детства"

Зигмунд Фрейд

"Учатся у тех, кого любят" И. Гёте

О себе

Я ВОСПИТАТЕЛЬ !!! Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! Что значит для меня быть воспитателем? Воспитатель для детей – учитель, который всё знает, всему учит, и товарищ по игре, и близкий человек, который все поймёт и поможет в трудную минуту. Для этого воспитателю необходим жизнерадостный и веселый характер, если сердиться, то не долго, избегать монотонности, скуки, поэтому воспитатель должен разумно чередовать обучение, отдых, игры, чтобы дети не скучали. Всегда должен оставаться интересным для своих детей. Важно не стать скучным взрослым, быть всегда «чуть-чуть» ребёнком, уметь учиться у детей их видению мира, их наивности. А как важно уметь вместе смеяться, думать, чувствовать!

Меняются дети, меняюсь и я вместе сними. Мне нравиться рассуждать об окружающем мире глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение. Для меня воспитатель не профессия, не общественное положение, не работа. Быть воспитателем для меня – это значит жить, жить рядом с этим маленьким смешным, озорным, веселым народом.

Каждое утро приходя на работу я вижу глаза своих детей. В одних – настороженность, в других – интерес, а третьих – надежда. Какие они разные! Я знаю эти глаза ждут от тебя чего-то нового, интересного.

Детей надо любить такими, какие они есть. Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг них.

Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, и раскрыть ту изюминку, которая в нём заложена. Я учу детей доброте, заботе о ближнем, уважению к другим людям.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На разном этапе жизни это были разные книги.

В детстве – сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие.

В школьные годы, а это были времена пионерии и комсомола, – роман А.А. Фадеева «Молодая гвардия» о сильных духом и верных Родине ребятах. Роман Л.Н. Толстого «Война и мир» позволил приобрести жизненную мудрость. Почувствовать тонкий психологизм различных ситуаций я смогла в произведении Ф.М. Достоевского «Униженные и оскорбленные».

В юности, конечно, – любовная лирика М. Цветаевой, А. Ахматовой, Э.Асадова.

Сегодня больше читаю литературу по психологии и педагогике.

А иногда с удовольствием беру в руки книги М.А. Булгакова, Ф.М. Достоевского, О.Генри, Оноре де Бальзака, Ги де Мопассана, Д. Лондона. И очень жаль, что с тех пор ничего не изменилось, деньги по сей день властвуют над миром. Но все-таки счастлив тот, кто находит в себе силы преодолеть эту власть и жить другими ценностями. Ценить дружбу, любовь, взаимопонимание и красоту природы.

Я не прошу у жизни многого,
за то что есть благодарю!
Иду по ней своей дорогою,
все что могу, другим дарю.
И я стараюсь жить по правилам,
которые внутри меня
Быть может это все неправильно,
но эта ЖИЗНЬ......только моя!