Мастер-класс для родителей по нетрадиционным техникам рисования
материал по теме
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/01/12/_uew4akwjpw.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/01/12/46yjdq2jolq.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/01/12/f7rxkuzm-ns.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/01/12/ngfdgnkisws.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/01/12/tg7xeegjtna.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/01/12/x0vkwg48j2k.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/01/12/xwmcf3ukzpw.jpg)
Предварительный просмотр:
Мастер-класс с родителями и детьми по нетрадиционному рисованию.
Пришло 10 семей, которые с удовольствием приняли участие!
Опыт работы с детьми в детском саду показал, что рисовать необычными способами вызывают у детей положительные эмоции. Нетрадиционное рисование увлекает детей, дети с огромным желанием, творят и сочиняют что-то новое сами. Рисуя нетрадиционными способами, дети не боятся ошибиться, так как все легко можно исправить, а из ошибки легко можно придумать что-то новое, и ребенок обретает уверенность в себе, преодолевает «боязнь чистого листа бумаги» и начинает чувствовать себя маленьким художником. У ребенка развивается интерес и желание рисовать. Рисовать можно чем угодно, и как угодно!Во время рисованиядети получают эстетическое удовольствие.
Нетрадиционные техники:
• способствуют снятию детских страхов;
• развивают уверенность в своих силах;
• развивают пространственное мышление;
• учат детей свободно выражать свой замысел;
• учат детей работать с разнообразным материалом;
• развивают чувство композиции, колорита, цветовосприятия, ритма;
• развивают мелкую моторику рук;
• побуждают детей к творческим поискам и решениям;
• развивают творческие способности, полет фантазии и воображение.
Задачи:
•формировать творческое мышление, устойчивый интерес к художественной деятельности;
•развивать художественный вкус, фантазию, изобретательность, пространственное воображение;
желание экспериментировать, проявляя яркие познавательные чувства: удивление, радость от узнавания нового.
•закреплять и обогащать знания детей о разных видах художественного творчества;приобретенные умения и навыки и показывать детям широту их возможного применения.
•знакомить детей различными видами изобразительной деятельности и приемами работы с ними;
•воспитывать трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом;
Первое,с чего я начала мастер-класс это- «ГРАТТАЖ».
Материалы:
Белый картон, черная гуашь, кисть, восковые карандаши,скрепка.
Восковыми карандашами закрасить картон разными цветами без пробелов белого.
Гуашью и кистью покрыть весь лист. Кисть в воду не макать. Наносить толстый слой гуаши.
Работу отложили. Пока гуашь сохнет, мы принялись за другую технику: "НИТКОГРАФИЯ"
Материалы:
Нитки 3 шт длинной 15 см, гуашь 3 х цветов, 1/2 листа сложенного пополам
Опустить каждую нитку в гуашь, чтоб получились нитки 3-х цветов, закрасить нитки, в помощь использовать кисточку. Крашенные ниточки свободно рисуя по - желанию положить на половинку листа, прикрыть лист второй половинкой, накрыть ладошкой. Аккуратно вытягивать ниточки по одной.
Открыть работу!
"МОНОТИПИЯ":
похожая техника на предыдущую, только рисуем на одной стороне бумаги кисточкой. Эта техника используется для рисования симметричных узоров.
Следующей техникой стала кляксография
Материалы:
бумага, тушь, трубочка
На бумагу капаем несколько капель туши, раздуваем её по замыслу трубочкой. Эта техника развивает дыхание.
Возвращаемся к граттажу.
Берем скрепку и прорисовываем поверх гуаши тот рисунок, который захочется ребенку. И вот, что у нас получилось!
Надеюсь вас заинтересовала данная работа с родителями!Желаю все творческих успехов!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/06/picture-56539.jpg)
Мастер - класс для педагогов "Знакомство с нетрадиционными техниками рисования и их роль в развитии детей младшего дошкольного возраста"
Раскрывается значение нетрадиционных приёмов изодеятельности в работе с детьми младшего дошкольного возраста. Педагоги знакомятся с многообразием нетрадиционных техник рисования ....
Мастер- класс на тему: "Чудо розочки". Нетрадиционная техника рисования цветов с помощью кочерыжки от пекинской капусты.
Моим ребяткам очень понравилось рисовать такими необычными штампиками....
Мастер-класс по ПДД, для воспитателей «Нетрадиционная техника рисования. Рисование морской солью».
Цель: Знакомство педагогов с техникой рисования морской солью на занятиях по программе «Азбука дорожного движения».Материал: морская соль, бумага с изображением светофора, клей ПВА, гуашь (красный, же...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/14/picture-894332-1487073581.jpg)
Мастер класс с педагогами на тему:"нетрадиционные техники рисования"
Мастер-класс для педагогов по теме«Нетрадиционные техники рисования» Цель: -расширить знания педагогов о нетрадиционных техниках рисования;-научить сочетать на практике несколько техник рис...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/08/picture-922830-1494265212.jpg)
Мастер-класс по художественно-эстетическому развитию «Нетрадиционные техники рисования. Рисование манкой».
Данный вид рисования завораживает своей простотой выполнения и своей уникальностью, но самое главное то, что доступный материал и технология исполнения помогает в подготовке мелкой моторики руки ребён...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/24/picture-1179776-1571940357.jpg)
Мастер – класс с участием родителей по нетрадиционным техникам рисования «Удивительная тыква».
Дети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своём изобразительном творчестве. Наблюдения за эффективностью рисования в детском саду приводя...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/19/picture-1098406-1547896659.jpg)
Мастер-класс для воспитателей по использованию нетрадиционных техник рисования. Рисование мятой бумагой
Мастер-класс для воспитателей и детей. Предназначен для развития творчексих способностей детей. Расширить знания педагогов в вопросах использования методов нетрадиционных техник в изобразительной деят...