Все цвета радуги.
консультация на тему

                                                Все цвета радуги.

Всем известно, как дошкольники любят рисовать цветными карандашами, фломастерами, красками. Чем выразительнее и ярче цвета окружающих малыша предметов, тем больше радостных возгласов, желания «завладеть» этим предметом возникает у него. Многие родители склонны считать , что дошкольники отдают предпочтение красному цвету, хотя иногда они выбирают «любимым» жёлтый или синий цвет. Как сделать так, чтобы все цвета солнечного спектра замечались детьми в равной степени? ( Это не значит, что у каждого ребёнка не останется своего любимого цвета). На первый взгляд кажется очевидным тот факт, что дети воспринимают, « видят» все цвета. Это и так,  и не так: трёхлетний малыш, увидев оранжевый апельсин, назвал его красным, а другой ребёнок – жёлтым. Такого рода «ошибки» часто встречаются у малышей. Они свидетельствуют о том, что дети, имея некоторые, но далеко не полные представления о цвете, склонны воспринимать цвета других предметов как уже известные. Можно предположить, что всё дело заключается в простом незнании  названия цвета. Однако психологические  эксперименты свидетельствуют о неточности самого восприятия цвета в этих случаях. А неточно оно потому, что ребёнком усвоены не все эталоны цвета, а только некоторые, и , следовательно, зря, скажем, красный ( жёлтый) цвет, но не зная оранжевого, дети как бы приноравливают, приспосабливают оранжевый цвет к уже известному им.

Поэтому правильнее знакомить детей уже с трёхлетнего возраста сразу со всеми семью цветами спектра ( красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый) В этом случае цветовое восприятие, полноценно развиваясь с самого начала, даёт ребёнку возможность  анализировать не некоторые, а все цвета в окружающем его мире. Позже, с пятилетнего возраста, неплохо рассказывать и показывать детям разные оттенки одного и того же цвета ( светло – жёлтый, тёмно – зелёный, светло – синий, тёмно – синий и т.д.)