Семинар - практикум для родителей: "Безопасность детей на дороге""
план-конспект занятия на тему

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Венгеровский детский сад №  2

Семинар - практикум: «Безопасность детей на дороге»

Воспитатель: Шерстобитова Татьяна Михайловна.

Цель: формирование устойчивых навыков безопасного поведения детей и взрослых на улицах и дорогах.

Задачи:

- активизировать знания родителей о правилах  безопасного поведения на улицах села, в общественном  транспорте;

- воспитывать у детей и взрослых ответственность за свою безопасность и жизнь других людей;

- способствовать созданию положительного эмоционального настроения.

                                            Ход мероприятия:

    Здравствуйте, уважаемые родители, гости! Наша встреча посвящена очень важной проблеме - воспитанию у детей навыков безопасного поведения на улице.

    Проблема маленьких населенных пунктов, в том числе и нашего, села Венгерово, что дети учат ПДД только в теории. Применить знания, полученные на занятиях, в повседневной жизни они не могут. Потому что отсутствуют светофоры, сложные перекрестки, а большинство дорожных знаков дети видят только на картинках. Когда люди попадают в большие города, они теряются при виде множества машин, знаков, перекрестков, переходов и т. д., поэтому и являются потенциальными жертвами ДТП.

    А если нам задать  вопрос: зачем детям их знать, если они переходят дорогу только вместе с взрослыми? Каждый должен помнить, что формирование сознательного поведения на улицах села - процесс непростой и длительный! Сегодня и завтра ребенок идет вместе с вами, а в скором времени он станет самостоятельным пешеходом. Как можно раньше должно быть обучение правилам безопасного поведения на дорогах и быть систематическим. Необходимо не только беседовать с детьми, но применять эти знания на практике. Только при совместной работе  родителей и детского сада можно достичь  хороших результатов.

   Ответьте   пожалуйста на вопросы:

1 Говорите  ли вы  со своим  ребёнком  о ПДД?
2 Как Вы считаете с какого возраста  надо знакомить его с ними?
3 Показывали ли вы своему ребёнку безопасную дорогу из дома в сад и обратно?
4 Можете ли вы точно сказать, что соблюдаете  ПДД?
5 Бывает иногда так, что ваш ребёнок делает Вам замечание по соблюдению ПДД?
 Знание правил дорожного движения является частью сохранения жизни, и здоровья детей и  я бы хотела поговорить об этом с вами более подробно.

    Ведущим видом деятельности у детей является игра. Именно в игре, возможно, развить устойчивые навыки культуры поведения на дороге. И сегодня я Вам покажу и расскажу,  как можно играя с детьми изучать ПДД.

  Давайте представим, что Вы дети.

       Здравствуйте, ребята!!!

   Дети, вы любите путешествовать? Тогда предлагаю отправиться в необычную страну под названием «Дорожная Азбука». В этой стране нас ждет добрая Волшебница Дорожная Безопасность, она приготовила нам сюрпризы и с нетерпением ждет нас в гости. Ребята, а на чем же мы с вами отправимся в гости к Волшебнице Дорожная Безопасность?

Мы с вами поедем на автобусе. А как называют тех, кто едет в автобусе? Кто управляет автобусом?   А где нужно ждать автобус?  Ребята, посмотрите, а мы с вами стоим на остановке.  А вот и наш автобус. Заходите в автобус, занимайте свободные места и не забудьте пристегнуться. Ребята, а наш автобус не может поехать.  (показывает на  светофор) Почему? Пока горит красный свет нам надо отгадать загадки.

Полосатые лошадки

Поперек дорог легли-

Все авто остановились

Если здесь проходим мы (переход-зебра)

Я по городу иду,

Я в беду не попаду.

Потому что твердо знаю-

Правила я выполняю (пешеход)

Пьет бензин, как молоко,

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей

Будь внимателен при ней (машина)

Днем и ночью я горю.

Всем сигналы подаю.

Есть три сигнала у меня

Как зовут меня друзья (светофор)

Здесь не катится автобус

Здесь трамваи не пройдут.

Здесь спокойно пешеходы

Вдоль по улице идут (тротуар) .

 Все загадки отгадали, загорелся зеленый  свет, можно отправляться в путь Ребята, мы с вами приехали на первую остановку,  где нас ждет первое задание.

Остановка  «Виды транспорта» 

Игра «Где мы были, мы не скажем, а что делали,  покажем »

 Делятся на две команды. Одна команда «показывает», какой то вид транспорта, а вторая команда должна его угадать. Выигрывает та команда, которая угадала больше всего видов транспорта.

Молодцы! Поехали дальше.

Следующая остановка «Дорожные знаки» .

 Ваша задача выбрать знаки и объяснить их значения и распределить знаки по группам: предупреждающие, запрещающие, знаки сервиса, информационные, предписывающие.

Поехали дальше.

 Следующая остановка  «Улицы и дорожные знаки» 
Участники должны правильно разложить и объяснить расположение знаков в разных ситуациях. 

Шуточная остановка «Заправка»

Каждый знает, что не заправишь автомобиль – не поедешь.

Делятся на две команды.  Для каждого участника наливается стакан сока и выдается трубочка. По сигналу ведущего сок выпивает первый в цепочке и т. Д. (по очереди). Побеждает та команда, которая быстрее всех выпьет сок.

 Молодцы!!!

Следующая остановка  «Светофор»

На дорогах с давних пор есть хозяин – СВЕТОФОР!

Перед Вами - все цвета, им представиться пора!

- Загорелся красный цвет-

         Стой и жди – дороги нет!

 – Желтый глаз твердит без слов:

         К  переходу будь готов!

 – На зеленый свет – вперед!

      Путь свободен. Переход!

Перейти через дорогу Вам на улице всегда

         И подскажут, и помогут

 Эти яркие цвета!

   А сейчас посоревнуемся. Какая команда первой правильно соберет светофор.

По команде ведущего первый член команды бежит к разобранному светофору. Победившей считается та команда, которая первая правильно выполнит задание.

Следующая станция «Знатоки»

Отвечаем на вопросы:

  1)  У чего три глаза – три приказа. Красный – самый опасный?

2)    При каком сигнале светофора могут ехать автомобили и идти люди? зеленый

3)    При каком свете нельзя ехать или переходить улицу? красный

4)    Для чего желтый свет светофора? Чтобы приготовиться к движению

5)    На какой знак, необходимо прежде всего обращать внимание пешеходам? Знак «Пешеходный переход».
6)  Двухколесный транспорт? (велосипед)
7) Вид двухколесного транспорта с мотором, похожего на велосипед?(мотоцикл)
8) Длинная, узкая канава? (Кювет) 
9) Кто должен знакомить с ПДД детей? (родители, детский сад,  школа, инспектор ГИБДД)
10)  Полосатая площадка на асфальте? (Островок безопасности)
11) Автомобильный маневр? (разворот, поворот и т.д.) 
12 ) Полоса земли, предназначенная для передвижения? (тротуар)
13) Помощники пешехода и водителя? (светофор, знаки)

   Остановка  «Пешеходный переход»

Если ты спешишь в пути

через улицу пройти,

 Там иди, где весь народ,

Там, где знак есть …. Переход!

1.Как правильно переходить улицу? Знаете ли вы, какой самый безопасный переход? (Подземный)

2. Какие виды пешеходных переходов бывают? (Регулируемые и нерегулируемые, наземные, подземные и надземные.)

3. Как следует переходить улицу, если отсутствует пешеходный переход? (Разрешается переходить улицу под прямым углом к краю проезжей части на участке, где она хорошо просматривается в обе стороны. Выходить на проезжую часть разрешается только после того, как пешеходы убедятся, что переход безопасен.)

4. Как следует держать ребенка за руку при переходе улицы? (Крепко за запястье, чтобы ребенок не вырвал руку.)

Молодцы!!! Справились  Вы с заданиями. Волшебница Дорожная Безопасность вручает Вам медали «Знатоки ПДД!»

Подведения итога мероприятия: 
 Сегодня мы с вами  проиграли игру на очень важную тему, знания о которой нужны для сохранения жизни и здоровья наших детей. Первыми  педагогами  своих детей являются - родители. Вы для детей являетесь приме для подражания. Долг всех взрослых - уберечь ребенка от беды на дороге.  И в заключении нашей беседы предлагаю и дальше сотрудничать по формированию и выполнению у детей знаний поведения на улицах села, соблюдения ими правил дорожного движения.

 Спасибо за внимание!