Конспект итогового родительского собрания в подготовительной группе «Лучики» «До свидания, детский сад!»

Воспитатель Рудник Н.В.

Цель: подведение итогов работы группы за 4 года.

Ход собрания.

Воспитатель: Заканчивается учебный год. Мы скоро с вами расстаемся. Вы, ребята, стали взрослее, многое узнали, многому научились, окрепла наша дружная семья. Хочется, чтобы расставание было приятным и запоминающимся. Поэтому наше последнее родительское собрание пройдет в такой интересной форме, вместе с ребятами. Наша жизнь в детском саду похожа на книгу, скоро наша книга закончится, а пока мы предлагаем вам пролистать ее страницы.

ПЕРВАЯ СТРАНИЦА

Игра «КВН»

звучит музыка из программы КВН

 Сейчас мы с вами разделимся на три команды. Вначале нашего собрания вы получили разноцветные геометрические фигуры. Соответственно этим фигурам вам нужно разделиться на две команды.

Первый конкурс «Приветствие!»

В первом конкурсе вам необходимо выбрать название своей команды, выбрать капитана команды и представить свою команду.

Второй конкурс «Сказочная викторина»

Кто из героев сказок мог дать такое объявление?

1. «Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину» (Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина)
2. «Несу золотые яйца. Дорого! »(«Курочка Ряба» из р. н. сказки)
3. «Отмою всё! » («Мойдодыр» - из сказки К. И. Чуковского)
4. «Нашедшему ключ из драгоценного металла гарантирую вознаграждение! ». (Буратино из сказки «Золотой ключик, или приключения Буратино »- А. Толстого.)
5. «Отнесу пирожок вашей бабушке! » («Красная шапочка»- из сказки Ш. Перро.)
6. «Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света! » («Доктор Айболит»- из сказки К. И. Чуковского)

Третий конкурс: Конкурс капитанов Эстафета «Репка».

Правила: начинает эстафету капитан команды — «дед». С мячом («репкой») в руках нужно добежать до ориентира и бегом вернуться к команде. Взяв с собой следующего участника, проделать тот же путь. Таким образом, каждый раз возвращаясь, капитан забирает с собой по одному участнику. В итоге вся команда, держась за «репку», должна пройти эстафету. Команда, первой закончившая эстафету, побеждает.

Четвертый конкурс: «Творческий»

Цель: Развивает воображение, сближает детей с родителями, цветовое восприятие,

Скажите, дорогие участники игры, вам нравится наш детский сад? Сегодня и только сегодня вам предоставляется такая возможность нарисовать наш детский сад.

Пятый конкурс: «Музыкальный»

На карточке написан начальный слог известной детской песенки. Вам необходимо угадать ее и пропеть отрывок из песни.

1. Чун… («Чунга - чанга»)
2. В тра... («В траве сидел кузнечик»)
3. Пусть бе... («Пусть бегут неуклюже»)
4. Голу... («Голубой вагон»)
5. От у... («От улыбки»)
6. Ан.,.. («Антошка»)

Воспитатель: Вот наша игра подошла к концу.

ВТОРАЯ СТРАНИЦА:

«Наши мамы, наши папы».

Воспитатель: Сегодня нам хочется сказать огромное спасибо нашим родителям, без Вас, дорогие мамы и папы, без Вашей любви, терпения, заботы нам трудно бы было преодолеть все трудности. Спасибо Вам за помощь. Вручаются благодарности.

Церемония награждения семей за успехи в воспитании.

Заведующая награждает родителей благодарственными письмами и грамотами.

ТРЕТЬЯ СТРАНИЦА:

«Вспоминальная»

Не забывайте, уважаемые родители, что детство-это удивительное время в жизни каждого человека – оно не заканчивается с поступлением в школу. Уделяйте достаточно времени для игр, укрепляйте здоровье детей, проводите больше времени вместе. Ведь именно сейчас ваши внимание, любовь и забота нужны ребенку больше всего.

Ребята, стали взрослее, многое узнали, многому научились, окрепла наша дружная семья. Хочется, чтобы расставание было приятным и запоминающимся. Мы хорошо потрудились в этом году. Но предстоит еще более ответственное время – первый класс. Все эти годы мы были рядом. Наблюдали, как растут дети, помогали друг другу, сотрудничали и дружили, учились друг у друга, отмечали праздники, участвовали в конкурсах, радовались достижениям детей и вместе переживали неудачи. Мы помним ваших детей совсем маленькими и радуемся вместе с вами, когда смотрим на них, таких повзрослевших. Каждый ребенок в нашей группе особенный, у каждого есть свои таланты и способности.

Хочется, чтобы расставание было приятным и запоминающимся.

Давайте вспомним вместе с вами,

Какими были малыши,

Когда пришли в наш детский садик,

Чтобы так быстро подрасти. (просмотр фото-презентации из жизни группы).

ЧЕТВЕРТАЯ страница:

«Прощальная»

« Цветной песок»

Минута доверительных разговоров о тех моментах, которые запомнились в детском саду.

Вот и подошел к концу один из этапов жизни ваших малышей - дошкольное детство. Расскажите свои впечатления: что вас порадовало, а что огорчило? Поделитесь интересными историями и переживаниями за время нахождения ваших детей в детском саду, по поводу их воспитания.

(Родители, насыпая песок, под музыку на фоне шума природы, высказывают свои истории из жизни малыша, пожелания.)

Провожая вас в школу, мы не говорим вам: «Прощайте!». Мы говорим: «До свидания, до скорых встреч!» Возможно, в ближайшем будущем кому-то из вас мы сможем сказать: «Добро пожаловать!», когда вы приведете к нам своих младших детей. Ну а пока время не стоит на месте, мы приглашаем вас на первый в жизни выпускной бал!

(Родители получают красиво оформленные приглашения на выпускной.)