Литературный досуг «Зима-волшебница» в рамках проекта «Что за чудо наша ёлка» 2 младшая группа «Солнышко»
проект (младшая группа) на тему
Литературный досуг"Зима - волшебница" в рамкаъ проекта "Что за чудо наша елка", 2 младшая группаэ
Открытое занятие для родителей в рамкаъ проекта.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.84 КБ |
![]() | 1.32 МБ |
Предварительный просмотр:
ГБУ СОШ школа № 492 с/п « Дельфиненок»
Литературный досуг
«Зима-волшебница»
в рамках проекта «Что за чудо наша ёлка»
2 младшая группа «Солнышко»
Открытое занятие для родителей в рамках проекта.
Провели Беленкова С.С
Васюкова Т.В.
Дата проведения:
31.01 2018г.
Место проведения:
Актовый зал
Москва 2018
Литературный досуг
«Зима-волшебница»
Задачи:
- обогатить активный и пассивный словарь детей;
-упражнять в подборе слов;
-передавать в словах настроение, впечатления;
-развивать воображение;
- приучать детей выразительно читать наизусть стихотворения, любование картиной зимней природы, развивать поэтический слух.
Предварительная работа:
- чтение и разучивание загадок, поговорок, стихов на тему «Зима»;
- наблюдение за явлениями природы в зимний период на участке ДОУ, во время экскурсий;
- разучивание песен, прослушивание музыки о зиме;
- рассматривание иллюстраций, беседы о зиме.
- показ родителям презентации проекта «Елочка-зеленая иголочка»
Ход занятия.
Дети входят, здороваются, садятся на стульчики. Звучит музыка П.И. Чайковского «Времена года. Зима».
Воспитатель.
- Дети, послушайте, какая волшебная музыка звучит. Написал ее великий русский композитор Петр Ильич Чайковский. Это произведение называется «Времена года». Этот отрывок относится к зиме. Что вы представили, когда слушали эту музыку? (ответы детей – кругом лежит белый пушистый снег; деревья покрыты блестящим инеем; по заснеженным деревьям прыгают зайки,белки).
Воспитатекль :.: Вот какие интересные зимние впечатления вызвала у вас музыка. Послушайте загадку:
Снег на полях,
Лёд на реках,
Вьюга гуляет…
Когда это бывает? Дети отвечают.
Воспитатель,: Давайте послушаем, про это время года писал великий русский поэт А.С. Пушкин.. (читает стихотворение)
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама идет волшебница – зима. Звучит музыка. Входит Зима(воспитатель)
Зима: Здравствуйте ребята и наши гости – вот пришла к вам я –зимушка-зима
Белый снег, пушистый в воздухе кружится
И на землю тихо падает, ложится.
И под утро снегом поле побелело,
Точно пеленою все его одело.
Воспитатель.: Зима какая? Дети отвечают.
Зима: Да, я пришла к вам с морозом и принесла много-много снега и снежинок.
Воспитатель.: Давайте представим, что мы маленькие пушистые, сверкающие снежинки и потанцуем.
Музыкально – ритмическое упражнение «Снежинки»
Закружились, завертелись (покружились на месте)
Белые снежинки.
Вверх взлетели белой стаей (поднять руки)
Легкие пушинки (покружиться на носках).
Чуть затихла злая вьюга – (опустить руки, встать прямо)
Улеглись повсюду (присесть, руки к полу).
Заблистали, словно жемчуг – (встать, руки вперед)
Все дивятся чуду (развести руки в стороны)
Заискрились, засверкали (руками выполнить движения «ножницы»)
Белые подружки.
Заспешили на прогулку
Дети и старушки (шаги на месте).
Воспитатель.: Молодцы, ребята. Вы показали и рассказали какая бывает зима разная: вьюжная, суровая, тихая, мягкая. Кто из вас знает стихи о зиме? Дети рассказывают
Зима.: Посмотрите, что за волшебный сундучок у меня и он закрыт.
Воспитатель.: Как же нам его открыть?
Зима: Чтобы открыть сундучок надо отгадать загадки. Ребята, вы любите отгадывать загадки. Слушайте первую загадку.
1. Среди блестящей мишуры
Сверкают круглые … (Шары). Сундучок открывается Зима достаёт шары
2. На нитку шарики собрали
И в украшение связали.(Бусы). Зима достаёт бусы.
3. И верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая
Серебристая … (Звезда) Зима достаёт звезду.
Зима: Молодцы ребята .Скажите а для чего нужны новогодние игрушки? Что ими нужно украшать? Дети отвечают.
Зима.: Правильно. Послушайте загадку про ёлку.
Хвойная красавица зимою наряжается.
Висят на ней игрушки: шарики, хлопушки.
Зима .:А вы украшали ёлку? Дети рассказывают как украшали ёлку.
Воспитатель.: Очень хорошо, посмотрим, что ещё лежит в сундучке? Чудесный мешочек (в мешочке лежат ёлочные игрушки: шарики, звёздочки, шишки и другое).
Воспитатель играет с детьми в игру «Чудесный мешочек».
Воспитатель.: Кто из вас, ребята ещё хочет рассказать стихи? Дети рассказывают.
Молодцы, было очень интересно и немножечко чудесно. А теперь загадка для Зимы.
Летом ходит без дорог,
Возле сосен и берёз,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос (медведь)
Зима: Это же медведь, а давайте поиграем, для вас игра-забава «Медведь-шалун»
Как на горке – снег, снег
И под горкой – снег, снег
И на елке – снег, снег.
А под снегом спит медведь.
Тише, тише…. Не шуметь!
Вот проснется медведь
и начнет реветь! Дети бегают по залу и садятся на стульчики.
Воспитатель.: Посмотрите, что ещё осталось в сундучке? Дети находят книгу.
Какой хороший подарок для ребят. Будем с вами читать. Вам понравилась играть с Зимой? Наш вечер заканчивается, спасибо Зима, что пришла к нам
Зима: До свидания дети и гости.
Воспитатель: До свидания.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Задачи: - обогатить активный и пассивный словарь детей; -упражнять в подборе слов; -передавать в словах настроение, впечатления; -развивать воображение; - приучать детей выразительно читать наизусть стихотворения, любование картиной зимней природы, развивать поэтический слух.
Презентация для детей и родителей
Музыкально – ритмическое упражнение «Снежинки»
Чтение стихов
Волшебный сундучок с загадками
Игра « Чудесный мешочек »
Игра – забава «Медведь – шалун»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/07/picture-778872-1460014449.jpg)
Литературный досуг "Зима - волшебница"
Литературный досуг "Зима - волшебница" был проведен в средней группе детского сада в рамках детско - взрослого проекта "Елочка, елочка - зеленая иголочка". Это мероприятие было завершением проекта....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/02/picture-841569-1478064655.jpg)
ПРОЕКТ ОГОРОД НА ОКНЕ во второй младшей группе «Солнышко» МБДОУ Д/С № 9 воспитатель Савина Лилия Энверовна
ПРОЕКТ ОГОРОД НА ОКНЕво второй младшей группе «Солнышко» МБДОУ Д/С № 9 воспитатель Савина Лилия ЭнверовнаПосадили огород,Посмотрите, что растет!Будем мы ухаживать,Будем поливат...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/21/picture-696807-1587455988.jpg)
Интегрированное занятие "Приглашаем снегирей съесть рябину поскорей", в рамках проекта « Времена года» прошло во второй младшей группе «Ягодки» в январе 2017 года. Воспитатель МБДОУ Новосёловского детского сада «Малышок» Юнг Л. А.
Образовательные области: «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/29/picture-626043-1517248732.jpg)
Литературный досуг «Зима-волшебница» в рамках проекта «Что за чудо наша ёлка» 2 младшая группа «Солнышко» .
Литературный досуг "Зима-волшебница" в рамках проекта "Что за чудо наша елка" " мл.гр.Открытое занятие для родителей....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/27/picture-1193338-1574863048.jpg)
Проект «Подарок для папы» с детьми младшей группы «Солнышко».
Тип проекта: краткосрочный, познавательно-игровой. По числу участников: групповой. По времени проведения: 6 дней. Срок реализации: 15-20 февраля 2021 г. Участники проекта: воспитатели , дети млад...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/07/picture-1216646-1699371629.jpg)
Досуг "Дымковская игрушка" в рамках проекта "Знай больше с Робобориком" в младшей группе
Досугво второй младшей группе«Знакомство с Дымковской игрушкой»Задачи:Познакомить детей с дымковской игрушкой, формировать интерес к изобразительному и прикладному искусству, народному тво...