Буклет "Как научить ребенка читать". Методика Глена Домана
консультация (младшая группа) на тему

Методика Г. Домана «Как научить ребенка читать» заложит учебные навыки вашего ребенка, помогут максимально развить интеллектуальный потенциал.

  Задача родителей состоит в том, чтобы показывать карточку и называть объект, изображенный на ней, а ребенка – рассматривать. Для обучения чтения используют красные точки, обозначающие количество. Применяют именно красный цвет, как раздражитель, чтобы ребенку было легче сконцентрировать внимание. При этом нужно учитывать состояние Ваше и ребенка во время занятий. Оно должно быть комфортным, а настроение радостным и бодрым.

Карточки показывают быстро, не более 3 секунд одну и постоянно меняют очередность показа. Ни в коем случае нельзя принуждать ребенка к просмотру или повторению названия, он придет к этому самостоятельно. Важно вызвать у него интерес. В дальнейшем это послужит дополнительной мотивацией к познанию окружающего мира и процессу обучения в целом.

Изначально такую методику обучения Глен Доман применял к детям с тяжелыми поражениями нервной системы. Впоследствии обучающие карточки стали применять и для раннего развития нормальных здоровых детей. Ребенок, рассматривая картинку, воспринимает изображение, звук и написанное слово в целом, что существенно облегчает раннее восприятие.

       Примеры из истории родителей:

-  Мы раскладываем их на полу и Даша любит через них прыгать, потом я прошу принести в разном порядке карточки и она все приносит. А когда начнет ползать и все сама называет их.

.А старшие мои очень любят такую игру по методике Шичиды.

 Это максимальное запоминание карточек в цепочке. Я придумываю смешную историю, например, «Однажды ХОЛОДИЛЬНИК скушал ДИВАН и полетел к БАНАНУ в гости…..» и т.д.  При проговаривании слов ХОЛОДИЛЬНИК, ДИВАН и БАНАН, я ложу карточку с их изображением..

При этом стоит невероятно громкий смех, и в таких историях они могут запоминать до 25 карточек подряд. После разложения всей истории на полу (это 20-25 карточек в несколько рядов), я быстро собираю и перемешиваю все карточки. Потом прошу детей восстановить всю историю заново. И они сидят и хохочут повторно не сделав ни одной ошибки в порядке карточек. Цель обучение карточкой -  дойти до 40 карточек за одну историю — это идеальная память. При чем каждый раз история новая и никогда не повторяется. А начинали они в 5-ти карточек и цепочке.

МБДОУ детский сад «Салгал»

с. Барлык, Барун-Хемчикского кожууна Республики Тыва

«Как научить ребенка читать»

(методика Глена Домана)

    Воспитатель: Кужугет М.А

2018г