Рекомендации для родителей по игровой деятельности
консультация (подготовительная группа) на тему
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 14 «Аленький цветочек»
Для родителей дошкольников
Дидактические игры по математике,
рекомендуемые для проведения их дома.
Воспитатель: Заваруева О.А
г. Камень – на Оби
2015 г.
Составление геометрических фигур
- Составить 2 равных треугольника из 5 палочек
- Составить 2 равных квадрата из 7 палочек
- Составить 3 равных треугольника из 7 палочек
- Составить 4 равных треугольника из 9 палочек
- Составить 3 равных квадрата из10 палочек
- Из 5 палочек составить квадрат и 2 равных треугольника
- Из 9 палочек составить квадрат и 4 треугольника
- Из 9 палочек составить 2 квадрата и 4 равных треугольника (из 7 палочек составляют 2 квадрата и делят на треугольники
Составление геометрических фигур
Цель: упражнять в составлении геометрических фигур на плоскости стола, анализе и обследовании их зрительно-осязаемым способом.
Материал: счётные палочки (15-20 штук), 2 толстые нитки (длина 25-30см)
Задания:
- Составить квадрат и треугольник маленького размера
- Составить маленький и большой квадраты
- Составить прямоугольник, верхняя и нижняя стороны которого будут равны 3 палочкам, а левая и правая – 2.
- Составить из ниток последовательно фигуры: круг и овал, треугольники. Прямоугольники и четырёхугольники.
Цепочка примеров
Цель: упражнять в умении производить арифметические действия
Ход игры: взрослый бросает мяч ребёнку и называет простой арифметический, например 3+2. Ребёнок ловит мяч, даёт ответ и бросает мяч обратно и т.д.
Помоги Чебурашке найти и справить ошибку.
Ребёнку предлагается рассмотреть, как расположены геометрические фигуры, в какие группы и по какому признаку объединены, заметить ошибку, исправить и объяснить. Ответ адресовывается Чебурашке (или любой другой игрушке). Ошибка может состоять в том, что в группе квадратов может оказаться треугольник, а в группе фигур синего цвета – красная.
Только одно свойство
Цель: закрепить знание свойств геометрических фигур, развивать умение быстро выбрать нужную фигуру, охарактеризовать её.
Ход игры: у двоих играющих по полному набору геометрических фигур. Один кладёт на стол любую фигуру. Второй играющий должен положить на стол фигуру, отличающуюся от неё только одним признаком. Так, если 1-й положил жёлтый большой треугольник, то второй кладёт, например, жёлтый большой квадрат или синий большой треугольник. Игра строится по типу домино.
Найди и назови
Цель: закрепить умение быстро находить геометрическую фигуру определённого размера и цвета.
Ход игры: На столе перед ребёнком раскладываются в беспорядке 10-12 геометрических фигур разного цвета и размера. Ведущий просит показать различные геометрические фигуры, например: большой круг, маленький синий квадрат и т.д.
Назови число
Играющие становятся друг против друга. Взрослый с мячом в руках бросает мяч и называет любое число, например 7. Ребёнок должен поймать мяч и назвать смежные числа – 6 и 8 (сначала меньшее)
Сложи квадрат
Цель: развитие цветоощущения, усвоение соотношения целого и части; формирование логического мышления и умения разбивать сложную задачу на несколько простых.
Для игры нужно приготовить 36 разноцветных квадратов размером 80×80мм. Оттенки цветов должны заметно отличаться друг от друга. Затем квадраты разрезать. Разрезав квадрат, нужно на каждой части написать его номер (на тыльной стороне).
Задания к игре:
- Разложить кусочки квадратов по цвету
- По номерам
- Сложить из кусочков целый квадрат
- Придумать новые квадратики.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/09/picture-1236789-1586439939.jpg)
Рекомендации для родителей по игровой деятельности дома в формате #Сидим дома с пользой# 20.04.2020-24.04.2020
Играем дома. Зачем ребенку лабиринты?...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/08/picture-1237206-1586369939.jpg)
Рекомендации для родителей по игровой деятельности «На старт, внимание, марш!» (игры на внимание) ( 25.05 - 29.05)
Рекомендации для родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/09/picture-1236789-1586439939.jpg)
Рекомендации для родителей по игровой деятельности "НА СТАРТ, ВНИМАНИЕ, МАРШ!"25.05.2020 - 29.05.2020
ИГРА НА РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/09/picture-1236789-1586439939.jpg)
РЕБУСЫ Рекомендации для родителей по игровой деятельности 25.05.2020- 29.05.2020
ЦЕЛЬ:Расширяется кругозор;Увеличивается словарный запас; Развивается логика и интуиция;Развивается нестандартное мышление и память....
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/04/picture-1085412-1554354583.jpg)
Рекомендации для родителей «Совместная игровая деятельность родителей с детьми второй младшей группы»
Рекомендации для родителей «Совместная игровая деятельность родителей с детьми второй младшей группы»Рекомендации для родителей «Совместная игровая деятельность родителей с детьми вт...
Памятки, советы, рекомендации Консультация для родителей : «Особенности игровой деятельности у детей с задержкой психического развития»
Дети с задержкой психического развития – многочисленная категория, разнородная по своему составу. Педагогическое воздействие должно строиться с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/17/picture-669082-1442498876.jpg)
Рекомендации для родителей Музыкально-игровая деятельность как средство повышения речевой активности детей раннего возраста
Рекомендации для родителей Музыкально-игровая деятельность как средство повышения речевой активности детей раннего возраста...