Инновационный образовательный проект «ВТОРАЯ ЖИЗНЬ УПАКОВКИ»
материал (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Центр развития ребенка детский сад №1 Белоглинского района»

Инновационный

образовательный проект

«»»»

«ВТОРАЯ ЖИЗНЬ УПАКОВКИ»

Воспитатель первой квалификационной категории:

 Трофименко Светлана Михайловна

        Воспитатель высшей  квалификационной категории:

                                                                             Базиева Валентина Владиславовна

2017г.

Информационная карта проекта

Организация: Муниципальное бюджетное  дошкольное образова -тельное учреждение «Центр развития ребенка детский сад  №1 Белоглинского района»

Адрес: Краснодарский край,  Белоглинский район,  с. Белая Глина,  ул.Красная 130

Авторы: Воспитатель высшей  квалификационной категории

 Базиева Валентина Владиславовна

воспитатель первой квалификационной категории

Трофименко Светлана Михайловна.

Вид, тип проекта:  краткосрочный , творческий.

Участники проекта: воспитатели, дети, родители.

Место проведения: Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад  №1 Белоглинского района», в группе «Цветик-семицветик».  

Сроки проведения:  с 14.12.2017- 18.12.2017 г.

Возраст детей:  5 – 6 лет

Актуальность  проекта: Бытовые отходы в виде упаковочного  материала загрязняют окружающую среду. Большая их часть не разлагается в естественных  условиях  или  имеет  очень  длительный  срок  разложения. Чтобы  сделать  окружающую  среду  более  чистой, нужно  уменьшить  количество  выбрасываемых  упаковок, а для этого им  надо  дать  новую  жизнь.

Гипотеза: Если  бытовые  упаковочные  отходы  загрязняют  окружающую среду, то необходимо использовать  их  вторично  в  виде  полезных   вещей.
Цель: Научиться находить применение  разным  упаковкам  после  их  первичного  использования.

Задачи:

Образовательные:

1.Формировать экологическую культуру жизненной позиции у взрослых и детей по отношению к важным экологическим проблемам.

2.Показать на примере работ, как можно вторично использовать пластиковые бутылки в целях бережного отношения к окружающей среде.

Развивающие:

3.Развивать творческие способности детей и родителей.

Воспитательные:

4.Воспитывать у дошкольников чувство любви к Родине.

5. Вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.

Используемые  методы: Сбор информации из книг, интернет – ресурсов, обобщение накопленного опыта.

Ожидаемые результаты: Изготовление различных поделок из упаковок.

Этапы  реализации  проекта:

1 этап: Подготовительный (14.12.17)

- Определение темы проекта

- Формулировка цели и задач

- Составление плана основного этапа проекта

- Обсуждение плана с родителями и детьми.

2. этап: Практический (15.12.17)

Исходя  из  имеющихся  у  нас  упаковок,  мы  с  ребятами  приступили  к  изготовлению  различных  поделок.

1. Поделка  «Дед Мороз»

     Чтобы  изготовить  Деда Мороза,  мы  использовали  пластиковую бутылку,

  клей  ПВА,  кисточку,  вату, маркер, красная материя.

Сначала  мы с помощью маркера нанесли на бутылке  контур лица (глаза, нос, брови), бороды, шапки.  Затем  с  помощью  кисточки наносили  клей  на  бутылку  (по  частям),  обматывали ватой. После из красной материи мы сделали длшя нашего Деда Мороза шапку.  

2.Поделка «Снеговик».

Чтобы изготовить Снеговика, мы на бутылку из под йогурта с помощью кисточки нанесли клей, постепенно обмотали ватой, приклеили глазки, из бумаги сделали морковку и колпак. Вместо метелки нашему Снеговику дали веточку сосны.

 3 этап: Заключительный (18.12.17).

На  заключительном  этапе  работы  над  нашим  семейным  экологическим  проектом мы  занялись  его  оформлением,  сфотографировали  все  поделки,  подвели  итоги.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Работая  над  проектом,  мы  серьезно  задумались  о  проблеме  загрязнения  окружающей  среды  бытовыми  отходами  и  поняли,  что  частично  решить  эту  проблему  может  каждый  человек.  А  для  этого  нужно  немного  пофантазировать  и  изготовить  из  использованных  упаковок  замечательные  предметы,  которые  могут  принести  пользу, украсить  домашний  интерьер, стать  хорошим  подарком  для  друзей  и  родных

         В результате проведенных исследований по применению твердых  отходов в  быту, продлевая жизнь пластиковым бутылкам, консервным банкам и другому упаковочному материалу, мы сделали следующие выводы, подтвердив свою гипотезу:  

• экономический (экономить семейный бюджет, создавая своими руками необычные поделки, которые могут порадовать родных и близких);
• эстетический (получаем удовольствие, создавая различные изделия своими руками);
• экологический (продлевая срок использования пластиковых бутылок и другого упаковочного материала, мы не засоряем окружающую среду!)

Результатом  нашего    экологического  проекта  стали  поделки  из  упаковок.

ЛИТЕРАТУРА

1.М.А.Ступницкая. Что такое учебный проект?. М. «Первое сентября» 2010г

2.Загороднюк  В.П., Хацкевич  В.Я. Вторичное  использование  пластиковых  емкостей. Школа  и  производство, № 3, 1998.

3.  Цамуталина  Е.Е. 100 поделок  из  ненужных  вещей.- Ярославль: Академия развития,      1999.

ИНТЕРНЕТ – РЕСУРСЫ

1.  dushka–li.ru

2.  igrushki–svoimi–rukami.ru

3.podelki.boxter.org

4.  prosto–deti.ru

5 . http://www.szg-tara.ru

6 .  http://pstut.ru