Сюжетно-ролевая игра (Самостоятельная деятельность детей)
занимательные факты (средняя группа) на тему

Сюжетно-ролевая игра продолжает развиваться и занимает ведущее место в жизни детей 4-5 лет. Ребёнок с увлечением выстраивает сюжеты, стремится к проигрыванию самых разнообразных ролей, становится более инициативным. Возросшие возможности позволяют ему выбирать тему и намечать замысел игры, обустраивать игровое пространство при помощи предметов, использовать в игре различные атрибуты. Мы педагоги направляет свои усилия на обогащение ролевого поведения и взаимоотношений детей в игре, которые проявляются через диалог и игровое действие. Побуждаем детей к планированию, то есть к созданию элементарного замысла, который будет воплощён в игре; учим их описывать сюжетные события, очерчивать (называть) круг действующих лиц (персонажей) в игре, раскрывать их взаимодействие. Стараемся создать такую творческую предметно-развивающую среду, которая может вариативно использоваться детьми по их усмотрению: легкие переносные ширмы, удобные ящики и тазы для мелкого игрового материала, модульная мебель, полифункциональные атрибуты. Советуем родителям как можно больше общаться с ребёнком и поддерживать его игровую деятельность, давайте малышу пищу для размышления, предлагайте идеи, требующие дальнейшего развития события в игре. Поощряйте совместные игры ребёнка со сверстниками, так, как именно они способствуют развитию ролевых отношений в игре, умения распределять роли, создавать общий замысел, вести ролевой диалог.