театрализованная деятельность
статья на тему

Театрализованная деятельность в деском саду.

 Мир детства.  Как хочется вернуться в него хоть на миг! Фантазировать ,  восторгаться впервые увиденным.

   Вся жизнь детей -это игра. Играя ребенок учится.

Театрализованная деятельность в детском саду помогает создавать опыт социального навыка поведения с помощью литературных произведений, сказок, театральных постановок, помогает преодолевать  застенчивость, робость, неуверенность в себе.

 Театр побуждает детей нести в мир доброе, видеть прекрасное в жизни.

Театр развивает эстетический вкус, коммуникативные качества личности, память, воображение, фантазию ,речь. Воспитывает силу воли, нравственные качества.

    Воспитатели стремятся реализовывать поставленные задачи через все типы детской инициативы, направленные на формирование в малышах творческого начала и личностных качеств.

    Создают специальную среду, в которой может развиваться творческая активность подрастающего поколения в театрализованной деятельности. Воспитатели поощряют исполнительское творчество, развивают умение непринуждённо и свободно держаться на выступлениях, побуждают к импровизации средствами мимики, пантомимики, выразительными движениями, интонацией . Приобщение малышей к театральной культуре. Педагоги  знакомят их с театральными жанрами, устройством театра, театральными куклами, с различными типами кукольных постановок.

   Театрализованные игры – одни из любимых игр у детей. Во время таких игр ребенок чувствует себя естественно, свободно. Театр помогает адаптироваться ребенку в социальной среде, развивает его творческий потенциал.

   Данная задача выполняется с помощью музыкальных занятий, физкультурного досуга, экскурсий и так далее. В нашем саду созданы все условия  для того, чтобы дети и взрослые вместе могли изучать театральное искусство. Это выполняется с помощью постановки совместных спектаклей, в которых участвуют малыши, родители, сотрудники.              Кроме того, воспитатели  организовывают представления, на которых перед младшими группами выступают старшие. Воспитатели желают, чтобы каждый дошкольник мог реализовать себя. Для этого они создают благоприятный микроклимат в группе. Каждого ребенка здесь уважают как личность.