Памятка-буклет "Книга и ребенок"
консультация

Новикова Ирина Александровна

Данная памятка-буклет будет полезна для родителей детей дошкольного возраста, в которой освещается одна из важных тем - тема семейного чтения.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon buklet_kniga_i_rebenok.doc361.5 КБ

Предварительный просмотр:

Родители, это ВАЖНО!

  • Читайте вслух с ребенком не менее 10-15 минут в день.
  • Перед чтением уберите со стола отвлекающие   предметы, проветрите комнату.
  • Если ребенок устал, проведите физкультминутку.
  • Во время чтения книги выясняйте значения трудных слов,   рассматривайте  иллюстрации.
  • Беседуйте о прочитанном:  о том, чему учит книга,  что нового   ребенок узнал.
  • Предложите ребенку нарисовать картинку к самому   интересному отрывку из книги или выучить его наизусть.
  • Предлагайте ребенку для самостоятельного чтения   специальную   литературу из серии «Читаем сами».

МДОУ «Детский сад «Лесная сказка»

пос. Лонгъюган

ПАМЯТКА

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Книга и ребенок»

Подготовила:

воспитатель Новикова И.А.

2017

НАУЧИТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА,

КАК НАДО ОБРАЩАТЬСЯ С КНИГАМИ

  • Книги нельзя рвать!

  • Книги нельзя мять!

  • Нельзя рисовать на книгах!

  • Нельзя загибать углы!

  • Книги надо брать чистыми руками!

  • При чтении книги пользоваться закладкой!

ДЕСЯТЬ «ЗА»

 ПОЧЕМУ ДЕТЯМ НЕОБХОДИМО ЧИТАТЬ КНИГИ

  1. Благодаря чтению развивается РЕЧЬ ребенка и увеличивается его словарный запас. Книга учит маленького человека выражать свои мысли и понимать сказанное другими людьми.

  1. Чтение развивает МЫШЛЕНИЕ. Из книг ребенок учится абстрактным понятиям и расширяет горизонты своего мира. Книга объясняет ему жизнь и помогает увидеть связь одного явления с другим.

  1. Работа с книгой стимулирует ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, позволяет работать фантазии и учит детей мыслить образами.

  1. Книги помогают ребенку ПОЗНАТЬ САМОГО СЕБЯ. Для чувства собственного достоинства очень    важно знать, что другие люди думают, чувствуют и реагируют так же, как он.

  1. Чтение развивает познавательные интересы и расширяет КРУГОЗОР. Из книг и периодики ребенок узнает о других странах и другом образе жизни, о природе, технике, истории и обо всем, что его интересует.
  2. Книги помогают детям ПОНЯТЬ ДРУГИХ. Читая книги, написанные писателями других культур и других эпох, и, видя, что их мысли и чувства похожи на наши, дети лучше понимают их и избавляются от предрассудков.

  1. Книги это основной ПОМОЩНИКИ РОДИТЕЛЕЙ в решении воспитательных задач. Они учат детей этике, заставляют размышлять о добре и зле, развивают способность к сопереживанию, помогают научиться входить в положение других людей.

  1. Книги придают СИЛЫ И ВДОХНОВЕНИЕ. Они увлекают и развлекают. Они заставляют детей и взрослых смеяться и плакать. Они сокращают одиночество, приносят утешение и указывают выход из трудного положения.

  1. Процесс совместного чтения способствует ДУХОВНОМУ ОБЩЕНИЮ родителей и детей, установлению взаимопонимания, близости, доверительности.  Книга объединяет поколения. Хорошую детскую книжку нужно читать ребенку вслух.

  1. Чтение это самое ДОСТУПНОЕ И ПОЛЕЗНОЕ для интеллектуального и эмоционально-психического развития ребенка занятие. Книгу можно брать с собой, куда угодно. Ее можно бесплатно взять в библиотеке, и ей не нужна электросеть.

Любите книгу всей душой!

Она не только ваш лучший друг, но и до конца верный спутник!

Шолохов М.А.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия "Права ребенка", Сборник загадок о правах ребенка, Викторина для детей на тему: "Права ребенка"

Данный конспект занятия помогает:упорядочить, систематизировать знания детей о гражданских правах и обязанностях;развивать правовое мировоззрение и представления о нравственности;учить анализировать, ...

Консультации для родителей: "Как научить ребенка общаться с людьми?", "Как помочь тревожному ребенку, агрессивному ребенку?"

В группу детского сада входит ребенок. Он напряженно вгляды­вается во все, что находится вокруг, робко, почти беззвучно здоро­вается и неловко садится на краешек ближайшего стула. Кажется, что...

« Адаптация ребенка к детскому саду. Психологическая подготовка родителей к поступлению ребенка в ДОУ. Помощь ребенку в адаптации к дошкольному учреждению»

Детский сад - это первое социальное учреждение, с которым встречается ребенок. Социальное в том смысле, что ребенок впервые встречается с требованиями общества. Эти требования могут совпадать с требов...

Брошюры: "Развитие ребенка 3-4 лет", "Развитие ребенка 4-5 лет", "Развитие ребенка 5-6 лет", "Развитие ребенка 6-7 лет"

В  брошюрах описанны особенности развития детей в разные возрастные периоды- 3-4,4-5,5-6,6-7 лет....

Ребенок дома, ребенок на улице ,ребенок в природе

Основы безопасной жизнидеятельности ребенка...