Мастер-класс «Волшебная кисточка»
проект (младшая группа) на тему

Новости группы

Мастер-класс «Волшебная кисточка»

26 апреля в нашей группе прошел мастер-класс «Волшебная кисточка» для детей и родителей. Мы рисовали, играли, отвечали. Родители познакомились с нетрадиционной техникой рисования «ТЫЧКОМ». С помощью жесткой кисти которую ребенок опускает в гуашь или краски кисть и ударяет ею по бумаге, держа вертикально. Важно, что при работе кисть остается полусухой. Таким образом заполняется весь лист, контур или шаблон. Получается имитация фактурности пушистой или колючей поверхности. При любой творческой деятельности у ребенка начинают развиваться творческие способности, логическое мышление, мелкая моторика, а также рисование влияет на развитие речи. Ребенок в процессе практической деятельности думает, планирует свои действия.

Конспект НОД «Волшебная кисточка».

Группа №2 , первая младшая группа.

-Здравствуйте, ребята и родители! Мы сегодня будем рисовать, играть, отвечать. Чтобы нам всем было интересно, нужно соблюдать правила поведения. Не шуметь, сидеть ровно, спокойно, слушать внимательно. Помогать друг другу.

-Ребята, а вы любите рисовать?

-Тук-тук!

-Кто там?

-Я — кисточка-пушистик .

-А я — кисточка-балеринка!

-Что ты умеешь кисточка-балеринка? Я хочу показать детям как еще можно рисовать с помощью моей кисти. Какая кисточка на ощупь?

Кисточка-балеринка показывает как с помощью мягкой кисти можно наносить узоры.

Кисточка-балеринка напоминает детям, чтобы они старались,рисовали аккуратно.

Например: широкая полоска, тонкая, листочки, кружочки.

Практическая деятельность.

Полоски, точечки , листочки. Помыть кисточку и убрать.

-А ты что покажешь Пушистик?

Я хочу ребятам загадать загадку.

Разноцветные сестрицы, писанные красавицы,

В коробке лежат, рисовать скорей хотят».(краски).

Ребята, посмотрите, у меня есть тут баночки. Что в них ?(вода)

-А какого цвета, вода?

Дети отвечают (бесцветная). А спорим, кисточка-балеринка, что водичка станет цветной?

Ты, вода-водица, друг ты мой студеный,

Стань, вода-водица, не светлой, а зеленой.

Ты, вода-водица, друг ты мой прекрасный,

Стань, вода-водица, не простой, а красной.

Ты, вода-водица, светлая, как иней,

Стань, вода-водица, не простой, а синей!

Ты, вода-водица, друг ты мой прекрасный,

Стань, вода-водица, не простой, а желтой.

Давайте, скажем волшебные заклинания:

«АБРАКАДАБРА, СИМСЕЛЯБИМ!».

А ребята, а вы знаете почему меня зовут кисточка-пушистиком .И сейчас я вам покажу свои пушистые рисунки. -Это кто?-лисичка, ежик ,пудель, кошка.

Ребята, у вас на столах цыпленок. Посмотрите, я вам покажу ,как надо его раскрасить, чтобы он стал пушистым. Раскрашивание цыпленка «тычком».А кисточка-балеринка вам покажет, как раскрасить травку и солнышко. Ребята, вы молодцы ,теперь цыпленку одному не скучно, а еще у него есть зеленая травка по которой они будут бегать и щипать.

Объявление для родителей

Сделать рисунки в нетрадиционной технике «ладошкой».