Круглый стол для родителей ДОУ по теме «Дошкольники 21 века: проблемы и перспективы»
материал на тему

Как выявить проблемы ребёнка

Круглый стол для родителей ДОУ по теме «Дошкольники 21 века: проблемы и перспективы».

Милюкова Оксана Ивановна, учитель-дефектолог МАДОУ д/с №50 «Умка»,
г.о. Домодедово, Московская область

Практика показывает, что чем младше ребёнок, тем пластичнее его мозг. Он легче обучается, быстрее «зализывает» следы от перенесённых болезней.

И если несколько месяцев могут не сделать погоды в развитии ребёнка, несколько
лет отсрочки адекватного вмешательства в патологически развивающийся процесс могут быть критическими.

Именно у заинтересованных в успехе родителей есть шансы достичь гармоничного развития своих детей. К сожалению, не всем родителям нужна информация о сути проблемы их ребёнка.

Для многих семей характерны педагогическая некомпетентность, безразличие, гипоопека, гиперопека.

Можно также выделить три модели реагирования на проблему детей: положительная, отрицательная, адинамичная.

Очень важно, чтобы родители стали самым надёжным помощником для своего ребёнка. Поэтому для специалистов важна работа с родителями, направленная на включение
их в коррекционный процесс.

Дайте ответы на вопросы домашнего обследования (анкеты), чтобы очертить круг ваших проблем:

- утомляем;

- капризен, плаксив;

- плохой аппетит;

- нарушения сна;

- беспричинные боли;

- частые простуды;

- страхи (боится оставаться один, боится незнакомых людей);

- сосёт пальцы, грызёт ногти;

- многократно повторяет одни и те же действия (какие?);

- неуклюжесть, неловкость движений;

- путает левую и правую руку;

- находится в постоянном движении;

- с трудом подбирает слова;

- недостаточно понимает смысл сказанного, прочитанного;

- отвечает на вопрос не задумываясь, не дослушав;

- теряет вещи;

- обидчив, раздражителен;

- замечен в краже игрушек;

- неряшлив, неопрятен;

- вспыльчив, непредсказуем;

- сознательно ломает и портит вещи

- стеснителен, не может постоять за себя.

Ну а теперь, когда вы чётко понимаете проблемы своего ребёнка, займите активную позицию, станьте ему опорой.